精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)图中操作过程A和B分别是指
 
 
.如果要获得遗传物质完全相同的后代,需要在B过程前进行
 

(2)②过程使用的是
 
酶,通过②过程获得的目的基因
 
(填“能”或“不能”)在不同物种间进行基因交流.
(3)③表示
 
技术,方法C是
 

(4)④表示基因表达载体的构建,一个基因表达载体中标记基因的作用是
 
,在④过程之前,需要用
 
酶对质粒和目的基因进行操作.
(5)在目的基因的检测与鉴定过程中,检测目的基因是否发挥功能作用的第一步是
 
考点:胚胎移植,基因工程的原理及技术,胚胎分割移植
专题:
分析:分析题图:图示是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,其中①表示用限制酶切割运载体;②表示采用人工合成法获取目的基因,以mRNA为模板合成DNA,说明此过程表示的是逆转录过程,需要逆转录酶的作用;③表示目的基因的扩增,其技术是PCR技术;④表示基因表达载体的构建过程,该过程需要DNA连接酶.图中A表示早期胚胎培养过程;B表示胚胎移植过程.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图中A是指早期胚胎培养,是将受精卵培养成多个细胞,B是指胚胎移植,将早期胚胎移入到代孕母体的子宫中发育.
(2)用促性腺激素对良种奶牛进行处理,可促使其超数排卵;①是切割运载体的过程,需采用限制酶;②是采用反转录法合成目的基因的过程,该过程需要逆转录酶的参与.通过②过程获得的目的基因与原来的目的基因结构一致,因此可以进行基因交流.
(3)③为目的基因的扩增过程,需要采用PCR技术;④表示基因表达载体的构建过程;显微注射法是将目的基因导入受体细胞最有效的方法.
(4)基因表达载体中标记基因的作用是了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.④表示基因表达载体的构建过程,该过程需要DNA连接酶,DNA连接酶连接时需要有相同的黏性末端,因此在④过程之前,要用同一种限制酶对质粒和目的基因进行操作.
(5)检测目的基因是否发挥功能作用,需要的操作有是否转录出了mRNA,是否翻译出了蛋白质.其第一步操作检测目的基因是否转录出了mRNA.
故答案为:
(1)早期胚胎培养(受精卵培养) 胚胎移植  胚胎分割
(2)逆转录    能
(3)PCR  显微注射法
(4)为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来   同一种限制
(5)检测目的基因是否转录出了mRNA
点评:本题结合科学家采用不同方法培育良种牛的过程图解,考查基因工程、胚胎工程和生态工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理和技术,识记胚胎工程的相关技术,能准确判断图中各数字或字母的名称.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一种蚊虫的体色变异由常染色体上的一对基因支配,暗色型对淡色型是显性.某蚊虫种群中,暗色型中杂合体占60%,淡色型占种群全部的20%.若没有自然淘汰,该种群中暗色型的个体彼此交配,预测所生后代中暗色型个体的比例约为(  )
A、0.91B、0.56
C、0.44D、0.09

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是(  )
A、三者结构相似,细胞都能进行有丝分裂
B、三者细胞内基因转录和翻译的场所都相同
C、三者的差异主要是其细胞中储藏的遗传信息不同
D、三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

血浆是人体内环境的重要组成部分,其稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件.请据图回答下列问题:
(1)正常情况下,机体血糖浓度维持在相对稳定状态.由甲图可知,参与机体血糖调节的激素除⑤肾上腺素外,还有②
 
和③
 
(填写激素名称),其中表现出协同作用的两种激素是
 
(填写图中标号).人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌,这种方式叫做
 
调节.
(2)下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节.若乙图为调节过程中部分结构示意图,则图中涉及
 
个神经元,这些细胞所处的内环境为
 
.已知图中细胞受到刺激后释放的神经递质均为兴奋性递质,若图中b处受到足够强度的刺激,该处的膜电位分布为
 
.除b处以外,图中可能产生兴奋的部位有
 
(填写图中字母).
(3)血液在人体内对抗病原体的过程中发挥着重要作用,其中吞噬细胞吞噬并分解多种病原体,在
 
免疫中发挥重要作用;此外,在体液免疫过程中,吞噬细胞能够对病原体进行必要的摄取和处理,结合其他细胞的作用,使相应细胞受到刺激并经过一系列的增殖分化成为
 
细胞分泌特定抗体发挥重要作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示某种哺乳动物细胞中每条染色体DNA含量在分裂的不同时期变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请根据图回答下列问题:
(1)图1中曲线AB段形成的原因是
 
,CD段形成的原因是
 

(2)分析图2中的乙图象可知,该细胞染色体数与DNA分子数之比是
 
,该细胞处于
 
期,其产生的子细胞的名称为
 

(3)图2中的
 
细胞处于图1中的Bc段,图2中的
 
细胞处于图1中的DE段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;黄色毛(Y)对白色毛(y) 为显性,但是雌性个体无论毛色基因型如何,均表现为白色毛.两对基因均位于常 染色体上并遵循基因的自由组合定律.请回答:
(1)如果想依据子代的表现型判断出性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是(多选)
 

①Aayy×AAYY  ②AAYy×aayy  ③AaYY×aaYy  ④AAYY×aaYY
(2)如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则父本的基因型是
 
,母本的因型是
 
.(只写毛色有关基因).
(3)基因型为 Yy 的雌雄个体杂交,子代的表现型及其比例(不考虑性别)为
 

(4)现有足够多的棒状尾白色雌雄个体(纯合杂合都有),选育出纯合棒状尾白色的雌性个体,其步骤为:
第一步:选择多对棒状尾白色雌、雄个体进行杂交;
第二步:选择子代中表现型为
 
的雌性个体与子代中表现型为
 
的雄性个体交配,每对双亲产生的后代足够多,后代只出现一种表现型的亲代雌性个体即为纯合棒状尾白色的雌性个体,该个体基因型是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

野生的森林草莓是二倍体(2n=14),野生的东方草莓是四倍体(4n=28),人工培育的“章姬”草莓是八倍体.研究人员将一个抗除草剂基因(Bar)转入晚熟森林草莓的一条染色体上,培育出一批转基因抗除草剂草莓.请回答:
(1)利用野生草莓培育“章姬”的过程运用了
 
育种技术,依据的原理是
 

(2)若抗除草剂基因(Bar)序列已知,可用
 
方法合成目的基因.将目的基因导入离体细胞后,先脱分化形成
 
,再用适当配比的
 
诱导之,直至再生出新植株.
(3)选用上述抗除草剂晚熟森林草莓与不抗除草剂早熟森林草莓杂交得到F1,F1中选取一株进行自交得到F2,F2的结果如表:
表现型 抗除草剂早熟 抗除草剂晚熟 不抗除草剂早熟 不抗除草剂晚熟
个体数 110 38 36 12
①抗除草剂基因与早熟基因的根本区别是:
 

②分析表中数据,可知F2的抗除草剂晚熟草莓中纯合子所占的比例为
 

③用F1为亲本,通过单倍体育种可以较快选育出抗除草剂早熟森林草莓纯合子,请用遗传图解表示选育过程,并作简要说明(B+表示有Bar 基因,B-表示没有Bar基因,早熟和晚熟基因用D、d表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中与[2]形成有关的细胞器是[
 
]
 

(2)太阳能通过图中结构[
 
]
 
进行的光合作用后,才能进入生物界.
(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 
;若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[
 
]
 

(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由[
 
]
 
供给.
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是
 

(6)若该细胞是高等动物细胞,则不该具有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

浒苔是一种绿藻,2008年奥运会前大量出现在青岛奥帆赛水域,而2007年引起太湖水华的是蓝藻.下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是(  )
A、蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需的能量主要由线粒体提供
B、蓝藻和绿藻都能进行光合作用,其场所都是叶绿体
C、前者细胞有染色质,后者细胞没有染色质
D、两者都属于真核生物,具有成形的细胞核

查看答案和解析>>

同步练习册答案