A. | CO2分子进入叶肉组织细胞 | B. | 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 | ||
C. | 变形虫吞噬食物颗粒 | D. | 胰腺细胞分泌胰岛素的过程 |
分析 阅读题干信息可知,依据物质跨膜运输特点,对各个选项分析做出判断.
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A.CO2进入叶肉组织细胞的运输方向是高浓度运输到低浓度,方式是自由扩散,A正确;
B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖是主动运输,B错误;
C.变形虫吞噬食物颗粒属于胞吞,利用细胞膜的流动性,C错误
D、胰腺细胞分泌胰岛素的过程属于胞吐,利用细胞膜的流动性,D错误.
故选:A.
点评 本题考查物质跨膜运输的实例,对于此类试题,学生应把握物质跨膜运输的方式的特点,以及实例判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅲ的某些反应阶段能够在叶肉细胞生物膜上进行 | |
B. | 阶段Ⅰ生成的可作为还原剂用于⑤过程生成水 | |
C. | 过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力 | |
D. | 过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吃话梅引起唾液分泌增加 | |
B. | 短期记忆的多次重复可形成长期记忆 | |
C. | 用小锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射 | |
D. | 医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指不缩回 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕获该鱼的最佳时期为t2时 | |
B. | 在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 | |
C. | 在t0~t2时间内,种群数量为K,则在t1时种群的数量为$\frac{K}{2}$ | |
D. | 若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为$\frac{K}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{7}{8}$ | B. | $\frac{1}{512}$ | C. | $\frac{169}{512}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若表示一个完整的反射弧,局部电流可由a传到c | |
B. | 若表示一个完整的反射弧,则c表示传出神经的末梢部分 | |
C. | 若a表示抗原,b表示B细胞,则c为T细胞 | |
D. | 若该图表示细胞内的遗传信息传递过程,则d为转录 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是
A.利用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性
B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2—14C3—(14CH2O)
C.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH
D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O
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