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8.下列物质出入细胞的实例中,属于自由扩散的是(  )
A.CO2分子进入叶肉组织细胞B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
C.变形虫吞噬食物颗粒D.胰腺细胞分泌胰岛素的过程

分析 阅读题干信息可知,依据物质跨膜运输特点,对各个选项分析做出判断.

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
大分子物质出入细胞的方式是胞吞和胞吐.

解答 解:A.CO2进入叶肉组织细胞的运输方向是高浓度运输到低浓度,方式是自由扩散,A正确;           
B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖是主动运输,B错误;
C.变形虫吞噬食物颗粒属于胞吞,利用细胞膜的流动性,C错误
D、胰腺细胞分泌胰岛素的过程属于胞吐,利用细胞膜的流动性,D错误.
故选:A.

点评 本题考查物质跨膜运输的实例,对于此类试题,学生应把握物质跨膜运输的方式的特点,以及实例判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图象.请据图回答:

(1)图1中表示染色体数目变化的曲线是乙,其中AF段与GH段的染色体数目相同,但后者不含同源染色体.
(2)图1中基因突变主要发生在BC区段,染色体的交叉互换发生在CD区段.
(3)图2中①细胞移向同一极的基因是A、a、B、b,②细胞产生的一个子细胞中基因组成是AABB或aabb.
(4)若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞,请在方框内画出产生该生殖细胞时与FG段对应的细胞分裂图象.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中代表效应器的应为标号⑤,细胞接受刺激时,细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化:细胞膜对Na+的通透性增强,Na+大量内流导致膜内电位由负变正.
(2)图2中的结构1可在高尔基体(一种细胞器)形成,假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层.当针刺破手指的皮肤,感受器接受刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质具有使突触后膜产生兴奋的作用,此反射属于非条件反射反射.当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用.
(3)人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药阻断了图1中①或者②或①和②(填图中的序号)的兴奋传导.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示某高等绿色植物体内的生理过程,有关分析正确的是(  )
A.Ⅲ的某些反应阶段能够在叶肉细胞生物膜上进行
B.阶段Ⅰ生成的可作为还原剂用于⑤过程生成水
C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力
D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(  )
A.吃话梅引起唾液分泌增加
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.用小锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射
D.医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指不缩回

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )
A.捕获该鱼的最佳时期为t2
B.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
C.在t0~t2时间内,种群数量为K,则在t1时种群的数量为$\frac{K}{2}$
D.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为$\frac{K}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.基因型为AaBbDd的植物(三对等位基因独立遗传),连续自交三代后,杂合子的比例为(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图表示人体内某些信息的传递过程,箭头表示信息的传递方向,下列有关叙述正确的是(  )
A.若表示一个完整的反射弧,局部电流可由a传到c
B.若表示一个完整的反射弧,则c表示传出神经的末梢部分
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D.若该图表示细胞内的遗传信息传递过程,则d为转录

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下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是

A.利用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性

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D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O

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