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    11．经研究发现有一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理是：由于患者体内某种T细胞数量明显增加，释放的淋巴因子增多，引起效应T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．这种胰岛素依赖型糖尿病是正常的自身免疫功能引起的
    B．抑制T细胞增殖的免疫抑制剂可以用于治疗该病
    C．该患者体内细胞对葡萄糖的摄取量高于正常生理水平
    D．该患者可以通过按时口服胰岛素来补充体内缺乏的胰岛素

    分析 根据题意可知，胰岛素依赖型糖尿病患者的胰岛B细胞由于自身免疫反应而被破坏，导致患者体内胰岛素缺乏，该病患者可通过注射胰岛素治疗，据此答题．

    解答 解：A、这种胰岛素依赖型糖尿病是自身免疫功能异常引起的，A错误；
    B、抑制T细胞增殖的免疫抑制剂可用于该病治疗，B正确；
    C、胰岛素能够促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，也就是促进葡萄糖进入组织细胞，因此该患者体内胰岛素缺乏，葡萄糖进入组织细胞发生障碍，细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平，C错误；
    D、胰岛素是蛋白质，不能口服，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查血糖调节相关知识，要求学生从题中获取信息，能理解胰岛素依赖型糖尿病的致病机理，识记糖尿病患者的症状，识记胰岛素的化学本质，结合自己所学知识解答，难度不大．

    练习册系列答案
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    2．下列关于动物机体中的酶、递质的叙述，正确的是（　　）
    A．酶、递质发挥作用后均失去活性
    B．能产生激素的细胞一定能产生酶，可能会结合递质
    C．二者都要运输到靶细胞处才能发挥作用
    D．二者都是具有信息传递作用的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．有关植物激素调节的叙述，正确的是（　　）
    A．生长素在植物体的极性运输不消耗ATP
    B．乙烯利是一种植物激素，能够促进果实成熟
    C．植物激素既可以直接参与代谢，又可以给细胞传达调节代谢的信息
    D．激素调节只是植物生命活动调节的一部分，受环境因子的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．植物的休眠和生长是由脱落酸和赤霉素这两种激素调节的，其合成途径如图所示．有关叙述正确的是（　　）
    A．秋天，叶肉细胞内的胡萝卜素含量增加，可提高光合作用速率
    B．夏天，在光敏色素的作用下可合成赤霉素，这属于化学信息对植物激素的调控
    C．冬天，休眠时，脱落酸的含量增加，而赤霉素的含量减少
    D．上述途径体现了不同激素对基因组在不同空间上程序性表达的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．为探究不同光照强度对羊草光合作用的影响，研究人员在种植羊草的草地上随机选取样方，用透明玻璃罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室，并与二氧化碳传感器相连，定时采集数据，结果如图．下列说法正确的是（　　）
    A．整个实验过程中四个密闭气室内的温度必须保持一致
    B．曲线①表示羊草的呼吸速率随着实验的进行越来越快
    C．曲线②和曲线③表明200s后羊草基本不再进行光合作用
    D．曲线④和曲线①相应数值之差为完全光照下的净光合速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．将足量的淀粉与一定量的淀粉酶混合后，实时调节温度，同时测定麦芽糖积累量随时间变化结果如图曲线．回答下列问题：
    （1）构成淀粉的单体是葡萄糖，合成淀粉酶时形成的化学键是肽键．
    （2）a到c这段时间淀粉分解速率的变化情况是先逐渐加快，后逐渐减慢，出现cd时间段麦芽糖积累量没有变化的原因是淀粉酶在高温环境下失活．
    （3）图中标注时刻中，淀粉酶活性最强的是b时刻，若增加实验所用的淀粉酶，则麦芽糖积累量的最大值将会上移（填“下移”、“不变”或“上移”）．
    （4）请在曲线中补充d→e时刻麦芽糖积累量的变化曲线．（请在答题卡上补充曲线）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图中DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成．下列有关说法错误的是（　　）
    A．DNA连接酶和DNA聚合酶都可作用于形成①处的化学键，解旋酶作用于③处
    B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
    C．若该DNA分子中一条链上G+C=56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量
    D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．科学家在深海火山周围的热泉（与地球上早期生命所处的环境类似）中发现大量的硫细菌，从中筛选出能高效产生高温蛋白酶的硫细菌SM06，它通过氧化硫化物过程中释放的能量来同化二氧化碳并进行生长，其筛选过程如图所示．请回答下列问题：

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    （2）接种前，随机取若干灭菌后的空白培养基培养一段时间，这样做是为了检测培养基灭菌是否合格．
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