Question

20．下列实验中实验材料的活性不同于其他选项的是（　　）

• A． 观察细胞中DNA和RNA的分布
• B． 观察细胞中的线粒体
• C． 观察植物细胞的质壁分离及复原
• D． 探究酵母菌呼吸作用的方式

Answer 1

分析 阅读题干可知本题涉及的知识点是观察物细胞的质壁分离与复原、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞的线粒体、探究酵母菌呼吸作用的方式的等实验，高中生物学实验中，有许多实验需要保持细胞活性，如观察线粒体和叶绿体实验、观察细胞中的流动实验、观察质壁分离及复原实验等．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．

解答 解：A、观察DNA和RNA在细胞中的分布，需要使用盐酸处理细胞，以便加速染色剂进入细胞，细胞不可能保持活性，A正确；
B、观察细胞线粒体时用活性染料健那绿染液染色，成蓝绿色，细胞保持活性，B错误；
C、因洋葱外表皮细胞液泡为紫色，观察洋葱外表皮细胞观察质壁分离和复原不需染色，细胞保持活性，C错误；
D、探究酵母菌呼吸作用的方式的实验中，酵母菌一直具有正常的活性，才可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，D错误．
故选：A．

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．