下图为不同培养阶段酵母菌种群数量.葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线.下列分析错误的是 [ ]A．对于酵母菌而言.线粒体不是唯一产生二氧化碳的场所B．在T1之前酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质.线粒体C．在T1-T2时段.进行无氧呼吸是酵母菌单位时间内消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因之一D．在T1之前和T1之后.酵母菌细胞质基质中既有[H] 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列分析错误的是

[ ]

A．对于酵母菌而言，线粒体不是唯一产生二氧化碳的场所
B．在T₁之前酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质、线粒体
C．在T₁～T₂时段，进行无氧呼吸是酵母菌单位时间内消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因之一
D．在T₁之前和T₁之后，酵母菌细胞质基质中既有[H]的产生，也有[H]的消耗

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科目：高中生物 来源： 题型：

下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：

(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是____________；曲线BC段酵母菌呼吸的方式是__________________。

(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有____________、______________。

(3)在T1－T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________________、__________________。

(4)某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能有________、________和用血球计算板计数时出现错误等。

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科目：高中生物 来源：2013届福建省南安一中高三上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列有关叙述错误的是: (　　)

A．曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

B．曲线BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和无氧呼吸

C．曲线CD段酵母菌数量下降主要原因是营养物质的消耗和乙醇的积累

D．统计酵母菌数量时，先向血球计数板的计数室中滴加培养液再加上盖玻片

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列有关叙述错误的是: (　　)

A．曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

B．曲线BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和无氧呼吸

C．曲线CD段酵母菌数量下降主要原因是营养物质的消耗和乙醇的积累

D．统计酵母菌数量时，先向血球计数板的计数室中滴加培养液再加上盖玻片

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列叙述正确的是（）

A．AB段的酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸

B．BC段酵母菌进行呼吸的场所是细胞质基质

C．乙醇含量过高、培养液的pH下降都可能是CD段酵母菌数量变化的原因

D．T₃时未摇匀培养液而从培养瓶上部取样计数，结果可能明显高于D点对应的数量

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科目：高中生物 来源：江苏高考真题 题型：读图填空题

下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：

(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是_______；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_________。
(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有_______、__________。
(3)在T₁一T₂时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________、__________。
(4)某同学在T₃时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D对应的数量，原因可能有_______、______和用血球计数板计数时出现错误等。

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