A. | 孟德尔获得成功的原因有选对实验材料,运用统计学的方法,从一对性状的研究到多对性状的研究等 | |
B. | 孟德尔的实验运用了假说-演绎法 | |
C. | 格里菲斯以小鼠为实验材料得出S型肺炎双球菌的DNA是遗传物质 | |
D. | 萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论 |
分析 1、孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说演绎法得出两大遗传定律,即基因的分离定律和自由组合定律.
2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
3、格里菲斯以小鼠为实验材料得出S型肺炎双球菌中存在转化因子,但未证明DNA是遗传物质,赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质.
解答 解:A、孟德尔获得成功的原因有选对实验材料,运用统计学的方法,从一对性状的研究到多对性状的研究等,A正确;
B、孟德尔的实验运用了假说-演绎法,B正确;
C、格里菲斯以小鼠为实验材料得出S型肺炎双球菌中存在转化因子,但未证明DNA是遗传物质,C错误;
D、萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论,D正确.
故选:C.
点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生了解人们对遗传物质的探索历程,掌握不同时期不同科学家进行的遗传实验过程、采用的实验方法、得出的实验结论等知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伸肌肌群内既有感受器也有效应器 | |
B. | b处注入麻醉剂后,若刺激①处,②膜电位无变化 | |
C. | 在c处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射 | |
D. | 若在②处施加有效刺激,c处膜电位会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该细胞分裂结束即可进行受精作用 | |
B. | 该细胞分裂结束后形成染色体组成相同的两个子细胞 | |
C. | 该细胞中有4条染色单体、2个染色体 | |
D. | 正常情况下,基因B、b所在的染色体是X染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和RNA中的五碳糖不相同 | |
B. | DNA与RNA中含有的碱基种类不完全相同 | |
C. | 细菌细胞中既有DNA又有RNA | |
D. | DNA只分布在细胞核,RNA只分布在细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B. | 葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸 | ||
C. | 氨基酸、氨基酸和核苷酸 | D. | 淀粉、蛋白质和核苷酸 |
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