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    染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化．下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形．则下列有关叙述正确的是（　　）
    A、甲可以导致戊的形成
    B、乙可以导致丙的形成
    C、甲可以导致丁的形成
    D、乙可以导致丁或戊两种情形的产生
    考点：染色体结构变异的基本类型
    专题：
    分析：甲表示同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换，属于基因重组；乙表示非同源染色体上非姐妹单体之间的易位，属于染色体结构变异；丙表示重复，属于染色体结构变异；丁表示基因突变或交叉互换，所以甲可以导致丁的形成；戊表示染色体结构变异中的易位，所以乙可以导致戊的形成．
    解答： 解：A、从图可知，甲图表示同源染色体中的非姐妹染色单体进行的交叉互换，即等位基因发生了互换，戊表示染色体结构变异中的易位，发生在非同源染色体之间，A错误；
    B、乙图表示非同源染色体之间的染色体片段互换（即易位），最终导致非等位基因发生互换，丙表示重复，属于染色体结构变异，B错误；
    C、从图可知，甲图表示同源染色体中的非姐妹染色单体进行的交叉互换，即等位基因发生了互换，结果如图丁所示，C正确；
    D、乙图表示非同源染色体之间的染色体片段互换，最终导致非等位基因发生互换，结果如图戊所示，D错误．
    故选：C．
    点评：本题结合染色体之间的交叉互换模式图，考查基因重组和染色体结构变异的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（　　）
    A、基因、染色体、细胞
    B、细胞、物种、生物圈
    C、物种、种群、生态系统
    D、基因、物种、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇繁殖力强，易饲养，是很好的遗传学研究材料．某实验室对果蝇进行了多年纯化培养，连续多代全为灰身，故确认为纯种．但一个小组用此果蝇继续扩大培养时，发现了1只黑身雌果蝇（未交配过）．该小组欲研究此黑身性状是否属于可以遗传的变异，请继续完成下列实验：
    （1）实验原理：
     
    ．
    （2）实验步骤：
    ①黑身雌果蝇和纯种灰身果蝇放入同一容器中培养，使其交配产生后代，移走亲本．
    ②待子一代幼虫成熟后观察其性状，发现全是灰身果蝇．
    ③
     
    ．
    ④待子二代幼虫成熟后观察其性状，记录结果，得出结论．
    （3）实验结果和相应结论：若子二代中出现
     
    ，则说明黑身是可遗传变异，反之则是不可遗传变异．
    （4）若已知黑身为可遗传变异，且B基因控制灰身性状，b基因控制黑身性状．则由实验中子一代的表现型可知，这对基因位于
     
    染色体上．作为亲本的黑身雌果蝇的基因型为
     
    ．子二代中灰身雄果蝇的基因型为
     
    ，黑身雌果蝇的基因型为
     
    ，若子二代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇交配，理论上后代中黑身果蝇所占比例为
     
    ，其中纯合子的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于呼吸作用原理的应用正确的是（　　）
    A、提倡慢跑等有氧运动是不致于因剧烈运动产生大量的酒精对细胞造成伤害
    B、对于植物来说，土壤板结应及时进行松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物发酵
    C、利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以产生各种酒
    D、包扎伤口时，需选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    萝卜和甘蓝两种植物杂交得到的种子一般不育，但偶然发现个别种子种下去能产生可育的后代．出现这种现象的原因可能是（　　）
    A、基因突变
    B、基因重组
    C、染色体数目加倍
    D、染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍．如果在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的浓度立即下降，那么这种药物的作用是（　　）
    A、破坏了细胞膜的结构
    B、抑制了细胞内对钾离子的利用
    C、破坏了细胞内的遗传物质
    D、抑制了细胞膜上载体的活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    向4支试管分别注入5ml 的BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作．（+示有，-示无）
    试管编号 I、充入CO2到饱和 II、放入适量黑藻 III、适宜光照
    1 - + +
    2 + - +
    3 + + -
    4 + + +
    在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后，溶液呈现黄色的试管是（　　）
    A、试管1、2
    B、试管2、3
    C、试管3、4
    D、试管1、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合并注射到小鼠体内后，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示．有关叙述错误的是（　　）
    A、死亡小鼠体内存在S型和R型两种细菌
    B、S型和R型细菌在小鼠体内均可作为抗原物质
    C、曲线ab段下降是由于R型细菌被小鼠免疫系统大量消灭
    D、S型细菌的遗传物是DNA，R型细菌的遗传物质则不是

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