14.(2012·平顶山许昌新乡二调)下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是
A.神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性
B.胰岛素调节血糖与细胞膜的功能无关
C.细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
科目:高中生物 来源: 题型:
9.下列有关人体细胞内ATP的叙述中,正确的是( )
A.寒冷时,细胞产生ATP的速率下降
B.紧张状态下,细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率
C.剧烈运动时,肌肉细胞中ATP与ADP之间相互转化的速率迅速加快
D.饥饿时,细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
2.(2013· 安徽示范高中联考)糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是( )
A. 在ATP 、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖
B. 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
C. 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D. 所有糖类都是生物体的主要能源物质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
9.(2013·江苏卷) (多选)在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是( )
A.1、3、5号试管内都呈蓝色
B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
19.(2013·福建卷) 为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是( )
组别 | |||
培养液中另添加的成分 | |||
NaCl | 茉莉酸 | 结果 | |
① | + | - | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | - | - | 细胞正常,无质壁分离 |
注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3 mg·L-1;“-”表示无添加
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
2.右图表示各种概念之间的关系,下列选项与图示相符的是
A.Ⅰ血液 Ⅱ血浆 Ⅲ 血红蛋白
B.Ⅰ核糖体 Ⅱ核糖核苷酸 Ⅲ 核糖核酸
C.Ⅰ生态系统 Ⅱ生物群落 Ⅲ 生产者
D.Ⅰ 致癌因子 Ⅱ 病毒致癌因子 Ⅲ 黄曲霉毒素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
7.根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。结合所学知识,分析下列有关说法错误的是
A.该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性
B.光照强度越强,根部生长素向背光一侧运输的越多
C.单侧光照强度越强,向光侧的生长素促进作用越强
D.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
(六).回答有关人体内稳态调节的问题.(13分)
下图示意胰岛B细胞和肝细胞在内环境平衡调节过程中的作用,甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。据图22回答:
54.胰岛B细胞合成并分泌胰岛素有关的结构__________。
55.Ⅱ型糖尿病患者的细胞可能是__________,判断的依据是__________
__________.
56.若图中X代表甘油三脂,以__________形式运输到血液.
57.胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有__________(多选)。
A.胰淀粉酶 B。胰高血糖素 C.促甲状腺激素 D.神经递质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com