A、
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B、
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C、
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D、
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3 |
8 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
技术手段 | 植物组织培养 植物体细胞杂交 | 动物细胞培养 动物细胞融合等 |
特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 |
典型应用 | 人工种子等 | 单克隆抗体的制备等 |
A、0处 | B、1处 | C、2处 | D、3处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a |
B、经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况 |
C、实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 |
D、改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试剂 | 操作 | 作用 | |
A | 柠檬酸钠溶液 | 与鸡血混合 | 防止血液凝固 |
B | 蒸馏水 | 与鸡血细胞混合 | 保持细胞形状 |
C | 蒸馏水 | 加入到溶解有DNA的NaCl中 | 析出DNA丝状物 |
D | 冷却的酒精 | 加入到过滤后DNA的NaCl中 | 产生特定的颜色反应 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | 表现型 |
AA | 红色 |
Aa | 粉红色 |
aa | 白色 |
NN | 窄花瓣 |
Nn | 中间型花瓣 |
nn | 宽花瓣 |
A、红色窄花瓣 |
B、白色中间型花瓣 |
C、粉红窄花瓣 |
D、粉红中间型花瓣 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ |
B、只有①③⑤ |
C、只有②③④ |
D、只有①②③ |
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