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下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①-⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③________,结构a________。

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第________阶段。反应场所是________。

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________。

(4)该细胞吸收K+,需要膜载体蛋白协助和⑤,其中⑤的结构简式为________。

(5)图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,那么该植物的呼吸作用速率是________mg/dm2·h。(不考虑昼夜温差影响)在B点时叶绿体中ATP的移动方向是________光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是________。

绿色植物叶片细胞内能产生ATP的结构是________,是通过什么反应产生的,请写出反应式________

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质①        ,物质③       ,结构a         

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第           阶段。

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及                             

(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为                   

(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是          。试分析产生这一结果的原因:                                                  ,其中C点时的呼吸强度为             mgCO2/dm2·h。

   

(6)上图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:

①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是             

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?         ,理由是              

                                                                   

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科目:高中生物 来源:江西师大附中2010届高三第三次模拟考试理综生物 题型:综合题

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③      ,结构a         
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第          阶段。
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及                       
(4)该细胞吸收K+需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为              
(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是         。试分析产生这一结果的原因:                            ,其中C点时的呼吸强度为            mgCO2/dm2·h。

(6)上图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是             
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?     ,理由是             

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三第二次考试生物试卷 题型:综合题

(10分)下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③_________,结构a______________。

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第______阶段。反应场所是_______________。

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________________。

(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为__________________。

(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是_______________。

(6)上图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:

①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是_____________。

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物______,理由是__________________。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省高三第一次模拟考试生物试卷 题型:选择题

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

  

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③_________,结构a______________。

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第______阶段。反应场所是_______________。

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________________。

(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为__________________。

(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是_______________。

(6)上图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:

①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是_____________。

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物______,理由是__________________。

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质①        ,物质③       ,结构a         

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第           阶段。

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及                             

(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为                   

 

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