下面有关实验和实验方法描述不正确的是( )
A.糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀
B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同
C.“生物体在形成配子时成对遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容
D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质
科目:高中生物 来源:2012届陕西省铁一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型:单选题
下面有关实验和实验方法描述不正确的是
A.糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂加热会出现砖红色沉淀 |
B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同 |
C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容 |
D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第二次模拟考试生物试卷 题型:选择题
下面有关实验和实验方法描述不正确的是
A. 糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂加热会出现砖红色沉淀
B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同
C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容
D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省四校高三上学期期末联考(理综)生物部分 题型:选择题
下面有关实验和实验方法描述不正确的是 ( )
A.糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀
B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同
C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容
D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质
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科目:高中生物 来源: 题型:
下面有关实验和实验方法描述不正确的是 ( )
A. 糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂加热会出现砖红色沉淀
B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同
C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容
D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质
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