A、6和6 | B、4和6 |
C、6和4 | D、4和4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、鸟类的生活习性不同 |
B、各种鸟类争夺同一生活空间 |
C、鸟类对林中光照条件的要求不同 |
D、植物的分层现象导致鸟类垂直分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所用瓶子应是透明的,以便使瓶内生物得到充足光照 |
B、瓶内绿色植物越多越好 |
C、瓶内生物应包含生产者、消费者和分解者 |
D、瓶内各生物之间应存在营养上的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A曲线表明细胞不断膨胀,最终可能涨破,从而可以提取细胞膜成分 |
B、C曲线表明细胞已经死亡 |
C、与B曲线变化相关的细胞器是液泡、核糖体及线粒体 |
D、B曲线比C曲线下降速度快,是因为B所处溶液的溶质可以进入细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用高倍显微镜观察,清晰可见④具备两层膜结构 |
B、该细胞正处于质壁分离过程中 |
C、此细胞可能为叶肉细胞 |
D、结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器,结构②则与细胞分裂相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分 |
B、维生素D可以参与血液中脂质的运输 |
C、质量相同的脂肪和糖原中氧元素的含量相同 |
D、电镜下细胞膜的暗-亮-暗三层结构中,暗层是指磷脂分子的“头”部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因组合 | A-Bb | A-bb | A-BB或aa-- |
植物颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
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