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    某人血型的经鉴定结果如图，此人血型为（　　）
    A、OB、AC、BD、AB
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：本题考查的是输血与血型，人的血型有四种：A型、B型、AB型、O型，不同的血型混合时，可能会出现红细胞凝集的现象，故输血时应以输同型血为原则．
    解答： 解：从所给已知条件看，A型血标准血清中含抗B凝集素，B型血标准血清中含抗A凝集素．此人的红细胞与B型血标准血清混合时，呈均匀分布，无凝集现象．由此判断，此人的红细胞不含与抗A凝集素对抗的凝集原，即无A凝集原，则此人的血型可能是B型或O型．究竟是这两种当中的哪一种还不能作结论．当此人的红细胞与A型血标准血清（含抗B凝集素）相混合时，红细胞有凝集现象，说明此人的红细胞中有与抗B凝集素相对抗的凝集原，即B凝集原，此人的血型可能是B型或AB型．综合以上两种情况可以判定此人为B型血．
    故选：C．
    点评：本题考查了血型判断，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图象．请据图回答下面的问题．

    （1）按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来：
     
    ；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来：
     
    ．
    （2）此动物的正常体细胞中有
     
    对同源染色体，细胞核中一般有
     
    个DNA分子．
    （3）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图
     
    ．
    （4）在上述分裂图中，属于初级精母细胞的是图
     
    ．
    （5）上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图
     
    ．
    （6）上述分裂图中，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在
     
    图中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于无机盐在细胞中的作用的叙述，错误的是（　　）
    A、是某些复杂化合物的重要成分
    B、是细胞中的能源物质之一
    C、能维持生物体的生命活动
    D、能维持细胞的形态和功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示HIV感染辅助性T细胞过程示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、辅助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体
    B、HIV的逆转录过程发生在辅助性T细胞的细胞溶胶中
    C、从图中看出，某些DNA分子可以从细胞溶胶进入细胞核
    D、该过程可刺激辅助性T细胞产生多种蛋白质，促进细胞毒性T细胞分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、蔗糖酶的化学本质是RNA
    B、该示意图说明酶具有高效性
    C、一分子蔗糖可以水解出1分子葡萄糖和1分子果糖
    D、蔗糖是非还原糖，催化形成的仍是非还原性糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    癌症是严重威胁人类健康的疾病之一．引起细胞癌变的内在因素是（　　）
    A、细胞中酪氨酸酶活性降低
    B、原癌基因和抑癌基因发生突变
    C、长期受到电离辐射或X射线照射
    D、霉变或熏制食物中所含有的致癌物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是（　　）
    A、双缩脲试剂→蛋白质→紫色；碘液→淀粉→蓝色
    B、溴麝香草酚蓝水溶液→CO2→黄色；吡罗红→DNA→红色
    C、苏丹Ⅲ染液→脂肪→橘黄色；重铬酸钾的浓硫酸溶液→酒精→灰绿色
    D、甲基绿→DNA→绿色；苏丹Ⅳ染液→脂肪→红色；斐林试剂→麦芽糖→砖红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（　　）
    A、原子、分子、细胞器、细胞
    B、细胞、组织、器官、系统、个体
    C、元素、无机物、有机物、细胞
    D、个体、种群、群落、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蜈支洲岛?位于海南亚龙湾景区内，我们美丽富饶的蜈支洲岛?和蜈支洲岛?周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（　　）
    A、生态系统和群落
    B、群落和种群
    C、生态系统和种群
    D、群落和个体

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