A. | 有无核糖体 | B. | 有无细胞壁 | ||
C. | 有无细胞结构 | D. | 有无完整的细胞核 |
分析 大肠杆菌属于原核细胞,酵母菌属于真核细胞.真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器是核糖体,A错误;
B、大肠杆菌和酵母菌都含有细胞壁,B错误;
C、大肠杆菌和酵母菌都有细胞结构,C错误;
D、大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞和真核细胞最主要的区别是大肠杆菌没有核膜包被的完整的细胞核,D正确.
故选:D.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确大肠杆菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种开花植物细胞中,基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上,将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中紫花:红花:白花=12:3:1。则F2中表现型为紫花的植株基因型有( )
A.9种 B.12种 C.6种 D.4种
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是
A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体
C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4
D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科学家用放射性同位素分别标记的T和U的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂,已知蚕豆有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中,错误的是( )
A、b点时刻,细胞正大量合成RNA B、d点时刻,细胞中DNA含量达到最大值
C、ce段,细胞最容易发生基因突变 D、在显微镜下,处于ae段的细胞数目最多
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存 | |
B. | 提取受精卵的核单独培养不久也会退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存 | |
C. | 该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动 | |
D. | 该实验说明只有保持细胞的结构完整性,细胞才能正常地进行生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑥ | B. | ①②⑤ | C. | ②③④⑥ | D. | ③④⑥⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型 | |
B. | 杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离 | |
C. | 在相同生活环境中,表现型相同,基因型一定相同 | |
D. | 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 |
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