果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性（注：Gg表现为显性性状）。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中（ ）
A． 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死
B． 这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死
C． 这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死
D． 这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
在森林里，从林冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的
A.垂直结构和水平结构
B.物种组成及比例
C.对群落产生重大影响的优势种
D.彼此间有直接或间接的营养关系
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图，“→”表示信息传递或物质转移的路径和方向，①~③表示物质。下列有关叙述正确的是（ ）
A．基因R表达过程只发生在细胞核内 B．过程a需要DNA聚合酶参与
C．组成①和②的碱基种类不同 D．多个核糖体串在②上，增大了③合成的效率
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
与DNA分子相比，RNA分子中特有的碱基是 （ ）
A．尿嘧啶（U） B．鸟嘌呤（G）
C．腺嘌呤（A） D．胞嘧啶（C）
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 （ ）
①人类的47,XYY综合征个体的形成
②线
粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
③三倍体西瓜植株的高度不育
④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比
⑤胚胎期个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
A．①③ B．①⑤ C．③④ D．④⑤
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．若某病是由位于非同源
区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性
B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上
C．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病
D．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是（ ）
A．为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B．在癌细胞培养液
中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞
C．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验
D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西忻州一中高一下期末生物（文科）卷（解析版） 题型：综合题
分析下列图表，回答有关问题
（1）图中B是 ，F是 ，G是 。
（2）1个A与C有两种比例关系： 和 。
（3）从分子水平看，D与C的关系是 。
（4）C的基本组成单位是图中的 。D的主要载体是图中的 。
（5）遗传信息是D中 排列顺序。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
关于人类遗传病的叙述中，不正确的是
A.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果
B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变
C.猫叫综合征是由染色体结构变化引起的
D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
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