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下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题:

(1)

从表中可以看出,本实验的研究目的是:________

(2)

在4组实验中,对照组为________,其余各组分别研究:________组,研究________;________组,研究________;________组,研究________

(3)

为消除实验误差,一般要使无关变量一致,这些无关变量如(至少答出二项)

________

(4)

为证明某种元素为植物必需的矿质元素,实验还需进行二次对照,具体方法是(简述即可)________。

答案:1.验证N、P、K是玉米必需的矿质元素;2.甲组,乙组,缺N培养,丙,缺P培养,丁,缺K培养;3.①每组实验培养液的量应保持相同;②分别栽培同样形态、大小的玉米植株;③在相同条件、相同时间下观察;4.在缺乏某种元素的培
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:正阳二高2006-2007学年度高三第三次考试 生物试题 题型:071

下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题:

(1)

该实验方案的目的是________

(2)

以上四组实验中:甲组实验在实验过程中起________作用;乙组是________实验;丙组是________实验;丁组是________实验。

(3)

要想尽可能消除实验误差,一般采取的措施是:________

(4)

如果要使实验更严密,还可以再设计二次对照,请用简明的文字说明设计二次对照的方法。

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科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071

下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题:

(1)该实验方案的目的是________________。

(2)以上四组实验中:

甲组实验在实验过程中起________________________________________作用;

乙组是________________________________________________________实验;

丙组是________________________________________________________实验;

丁组是________________________________________________________实验。

(3)要想尽可能消除实验误差,一般采取的措施是:________________。

(4)如果要使实验更严密,还可以再设计二次对照,请用简明的文字说明设计二次对照的方法。

________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题:

植物生长需要的各种主要无机盐实验用培养液配制一览表

项目

硝酸钙

1

硝酸铵

0.16

0.24

硝酸钾

0.2

磷酸二氢钾

0.25

0.25

磷酸一氢钙

0.17

氯化钾

0.25

0.08

硫酸镁

0.25

0.25

0.25

0.25

氯化镁

0.125

0.125

0.125

0.125

硫酸钙

0.52

0.52

0.34

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科目:高中生物 来源:2011届高考复习单元检测:第五章基因突变和其它变异;第六章从杂交育种到基因工程 题型:综合题

下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:
Ⅰ课题名称:人群中××性状的调查。
Ⅱ研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。
Ⅲ调查结果分析。
请分析该研究方案并回答有关问题:
(1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
家庭成员血友病调查表

祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
哥哥
妹妹
本人
 
 
 
 

 
 
 
 
(说明:空格中打“√”的为血友病患者)
(2)下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题:
组别
婚配方式
调查
家庭数
儿子
女儿


单眼皮
双眼皮
单眼皮
双眼皮
第一组
单眼皮
单眼皮
35
17
0
23
0
第二组
双眼皮
单眼皮
300
36
122
75
99
第三组
单眼皮
双眼皮
100
24
28
19
33
第四组
双眼皮
双眼皮
220
31
98
25
87
根据表中第________组调查结果,可直接判断出眼皮的显性性状是________。理由是________________________。
(3)调查中发现某男子患一种遗传病,该男子的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑中有一位也患此病,这位患病姑姑又生了一个患病的女儿。其他家族成员都正常。
①请根据该男子及其相关家族成员的情况,在图示方框中绘制出遗传系谱图,并标出该男子及其直系亲属的基因型。(用D或d表示)

②此遗传病的遗传方式是________________________。
③该男子(色觉正常)与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配,预期生出完全正常的孩子和只患一种病的孩子的概率分别是________和________。

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