A. | I、K、O、S | B. | B、Mo、Fe、Zn、Cu | C. | N、H、O、P、C | D. | Fe、Ca、Cu、Mg、C |
分析 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答 解:A、K、O、S属于大量元素,A错误;
B、B、Mo、Fe、Zn、Cu均属于微量元素,B正确;
C、N、H、O、P、C属于大量元素,C错误;
D、Ca、Mg、C属于大量元素,D错误.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素,记忆的时候仅仅记住大量元素就可以,大量元素的识记可以三个为一组进行识记:C、H、O/N、P、S/K、Ca、Mg.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 | |
B. | 细胞中的脂质所含元素有C、H、O,有的还含有N、P | |
C. | 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有N元素 | |
D. | 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性 | |
B. | 若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法 | |
C. | H→I、J→K都必需用到与G过程相同的技术操作 | |
D. | C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ①④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸、浆细胞 | B. | 核苷酸、浆细胞 | ||
C. | 葡萄糖、效应T细胞 | D. | 氨基酸、效应T细胞 |
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