【题目】图为突触传递神经信号的方式,据图判断下列说法正确的是( )
A.图中信号传递的方向是由下到上
B.①可能是轴突,③是神经细胞膜
C.②是突触小泡释放的Na+离子
D.突触能完成化学﹣电﹣化学信号转变
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【题目】如图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法正确的是
A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f
B.用生长素(类似物)除草时,其原理是生长素浓度大于h时抵制生长
C.若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的远地侧生长素浓度f,则近地侧生长素浓度范围是(2f,h)
D.若某植物顶芽的生长素浓度为f,产生了顶端优势现象,其侧芽生长素浓度范围是(2f,h)
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【题目】如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关物质,其中B为细胞表面的受体。各种分析正确的是( )
A. 禽流感病毒N5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期变短
B. 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质
C. A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
D. T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
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【题目】下图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是( )
A. 图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的
B. 生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量
C. 根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程
D. ①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行
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【题目】如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是( )
①a过程是有丝分裂,b过程是细胞分化
②乙和丙的染色体组成不同
③丁与戊因遗传物质不同而发生分化
④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③④
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【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量或无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量(底物为葡萄糖),据图判断下列说法错误的是
A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量
B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量
C.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式只有有氧呼吸
D.氧浓度为b时甲代表的细胞呼吸方式消耗的葡萄糖是乙的2倍
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【题目】研究表明,埃博拉病毒和HIV侵入机体后,主要感染的细胞分别是吞噬细胞和T淋巴细胞。下列叙述正确的是
A.治愈后二次感染埃博拉病毒,浆细胞会大量增殖
B.感染埃博拉病毒后,人体内细胞免疫和体液免疫都会发生
C.叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人可以传染艾滋病
D.艾滋病的直接死因是T细胞大量死亡的结果
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【题目】下图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、 分泌过程出现障碍的酵母菌,另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成
B.甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质
C.乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大
D.丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌
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【题目】下图中甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法错误的是
A.甲图表示体液调节方式,①表示血管
B.乙图所示的靶细胞可能为肌肉细胞,②属于传出神经
C.若丙图所示细胞为垂体细胞,则信号分子可能是促性腺激素
D.丁图信号分子可能会影响丁图中细胞的基因表达情况
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