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    【题目】下图表示某高等植物叶肉细胞中的A、B两种细胞器及相关生理活动。下列说法正确的是(　　)

    A. A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度

    B. A、B两种细胞器都能产生ATP，产生的ATP均能从细胞器中运出

    C. 改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度

    D. 图示叶肉细胞中有有机物的积累，但该植物不一定能正常生长

    【答案】D

    【解析】据图分析，A是叶绿体， B是线粒体，图中叶绿体光合作用吸收的二氧化碳来自线粒体释放的二氧化碳和外界中的二氧化碳，因此此时光合作用强度大于呼吸作用强度，A错误；叶绿体光反应产生的ATP被暗反应消耗，不能从叶绿体中运出，B错误；当光照强度达到饱和后，增加光照强度，光合作用过程不会改变，C错误；白天有机物的积累量如果小于夜间植物呼吸消耗量，则该植物也不能正常生长，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示神经元之间的连接(BD=DE），M为连接在神经元表面上电流计。请回答：

    (1)神经纤维产生兴奋时，细胞膜对_____________的通透性增大，引起膜内外的电位发生变化，神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向______________。

    (2)刺激上图____________点可以证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，你判断的理由是___________________。

    (3)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间兴奋传递的影响，研究者做了如下实验：

    ①当兴奋传递到突触小体时，先出现钙离子内流，利用荧光标记膜蛋白，可观察到_____定向移动，释放神经递质。

    ②将能与钙离子结合的药物 BAPTA注入突触小体内，电刺激突触前神经元，发现突触前膜发生了电位变化，但神经递质的释放量减少。由此得出的结论是：钙离子 ____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是渗透系统的组成示意图，据图判断下列说法错误的是:（　　）

    A. 图中半透膜可以是细胞膜，也可以是物理性的过滤膜（如玻璃纸）

    B. 若要发生渗透作用，半透膜两侧的S1与S2溶液应该具有浓度差

    C. 若S1溶液浓度大于S2，则外观上表现为S1溶液液面上升

    D. 在达到渗透平衡后，若存在如图所示液面差△h，则S1溶液浓度等于S2溶液浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中a、b、c不符合下图所示关系的有几项：（ ）

    a

    b

    c

    ①

    脂质

    固醇

    维生素D

    ②

    细胞质

    细胞质基质

    细胞器

    ③

    核酸

    DNA

    核糖核苷酸

    ④

    糖类

    多糖

    单糖

    A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10 ℃、20 ℃和30 ℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是

    A. 该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

    B. a点和c点的限制因素分别为温度和光照强度

    C. b点条件下伊乐藻能进行光合作用

    D. 若在缺镁的培养液中进行此实验则b点向右移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲为叶绿体结构模式图，图乙是图甲的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是

    A. 图甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠形成嵴而增大

    B. 图乙所示的结构来自图甲中的③

    C. ③中含有4种色素，其中叶绿素b含量最多

    D. ④中含有与光合作用有关的色素，有利于光合作用的进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下C02吸收量的变化曲线，图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物C02吸收量和释放量的影响情况[单位:mg/(m2h)]。请回答：

    （1）在图1的B点时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有_____________。

    （2）光照强度大于C点时，甲的光合速率大于乙，导致这种差异的主要影响因素包括_______、________。光照强度大于D点时，两种植物胞间二氧化碳浓度均远低于空气中二氧化碳浓度，其原因是___________。

    （3）图2中温度从25℃上升到30℃的整个过程中，植物体内有机物的量会_______(填“增加”、“不变”、“减少”或“无法判断”）。图2中植物为图1中的__________(填“甲”或“乙”），原因是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传信息传递规律的叙述，错误的是

    A．遗传信息从RNA→DNA，需要逆转录酶的催化

    B．遗传信息从RNA→蛋白质，实现了基因对生物性状的控制

    C．遗传信息从DNA→RNA，只存在A与U、G与C的碱基配对

    D．遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA，保持了遗传信息的连续性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述，错误的是（ ）
    A.甲状腺激素能促进骨骼的成熟
    B.下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体
    C.生长激素可使靶细胞对糖的利用减少，增加糖元生成
    D.卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征

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