科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑥⑤③④ |
B、⑥①②⑤③④ |
C、⑥①②⑤④③ |
D、①②⑤④⑥③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞中有6条染色单体,6个DNA分子 |
B、该细胞能产生两种基因型不同的成熟配子 |
C、形成该细胞的过程中发生了基因突变 |
D、形成该细胞的过程中一定发生了交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受细胞所能容纳的物质制约 |
B、相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换 |
C、受生物体总体积制约 |
D、相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸释放CO2的量 |
B、乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸释放CO2的量 |
C、甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸 |
D、甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、②④⑥ |
C、①③⑤⑦ | D、①③④⑥⑦ |
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