如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是 ( )
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 |
B.②是所有生物遗传物质的载体 |
C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关 |
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是( )
试剂 种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
请仔细观察下列图解,有关叙述和分析正确的是( )
A.上述结构中全部属于氨基酸 |
B.若形成链状四肽,则应该具有3个肽键,2个游离的氨基,2个游离的羧基 |
C.若形成的是环状四肽,应该有4个肽键,2个游离的氨基,1个游离的羧基 |
D.若上述①②③三种物质,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有27种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体,请在下图中指出标记元素所在的部位依次是( )
A.①④ | B.②④ | C.①⑤ | D.③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是( )
A.核糖体 | B.细胞核 |
C.高尔基体 | D.细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
基因型为AaBb个体与基因型为aaBb个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中( )
A.表现型4种,比例为3︰1︰3︰1,基因型6种 |
B.表现型2种,比例为3︰1,基因型3种 |
C.表现型4种,比例为9︰3︰3︰1,基因型9种 |
D.表现型2种,比例为1︰1,基因型3种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅ 若以此链为模板,经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是( )
①苯丙氨酸UUU; ②天冬氨酸GAC; ③亮氨酸CUG;
④赖氨酸AAA; ⑤精氨酸CGU; ⑥丙氨酸GCA
A.①③⑤ | B.⑥②④ | C.②④⑥ | D.⑤③① |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中,融合后的细胞经分裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊的子宫内,生出的小羊大多数性状:( )
A.难以预测 | B.像甲 | C.像乙 | D.像丙 |
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