对进化理论的认识，错误的是
A．现代生物进化理论与达尔文自然选择学说一样认为生物的变异是不定向的
B．现代生物进化理论中的“突变”是指基因突变和染色体变异
C．种群密度的变化对其基因频率的改变无影响作用
D．自然选择的直接对象是生物的表现型
科目：高中生物 来源： 题型：解答题
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科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某二倍体植物细胞的 2 号染色体上有 M 基因和 R 基因，它们编码各自蛋白质的前三个氨基酸的 DNA 序列如下图，起始密码子均为 AUG。下列叙述中正确的是
A．基因 M 在该二倍体植物细胞中的数目最多时可有两个
B．在减数分裂时等位基因随 a、b 链的分开而分离
C．基因 M 和基因 R 转录时都以 b 链为模板合成 mRNA
D．若箭头处的碱基突变为 T，则对应密码子变为 AUC
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科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a．高产、抗病；b．高产、早熟；c．高产、抗旱。下述育种方法可行的是
A．利用品种①、③进行品种间杂交筛选获得a
B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b
C．a、b和c的培育均可采用诱变育种方法
D．利用品种①、②和③进行品种间杂交筛选获得c
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科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变，使野生型变为突变型。该鼠与野生型鼠杂交，F1的雌雄鼠中均既有野生型，又有突变型。假如仅通过一次杂交实验必须鉴别突变基因是在常染色体上还是在X染色体上，F1的杂交组合最好选择
A．野生型（雌）×突变型（雄）
B．野生型（雄）×突变型（雌）
C．野生型（雌）×野生型（雄）
D．突变型（雌）×突变型（雄）
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科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述正确的是
A．细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成
B．酶催化作用的实质是提供了化学反应的活化能，使化学反应顺利进行
C．所有的基因都位于染色体上
D．等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含蔗糖较多的应该是圆粒豌豆
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附属中学高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
两个具有两对相对性状（完全显性、独立遗传）的纯合体杂交，其子二代中能稳定遗传的重组类型可能占子二代重组类型总数的（ ）
①1/2 ②1/3 ③1/4 ④1/5
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
两棵同种生长状况基本相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示；在相同自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是（ ）
A．ab段和cd段，曲线下降的原因相同
B．一昼夜中，装置乙中植物积累的有机物比甲多
C．e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止
D．装置甲的植物叶绿体中，在14点时C5含量比10点时低
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