家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制,基因型aa表现为无斑纹。斑纹颜色由常染色体上另一对基因(B/b)控制,BB或Bb为黑色,bb为灰色。
I.(1)现选用两纯合亲本甲、乙杂交得到F1,F1测交结果如下表:(注意:只有有斑纹时才分为黑色和灰色)、亲本甲性状为无斑纹,乙的基因型为 F1雌雄交配所得F2中自交不发生性状分离的个体占_______。
(2)蚕的性别决定为ZW型。正常情况下,雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中,W染色体的数量是________条,用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因区段易位到W染色体上,再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹,这样有利于“去雌留雄”,提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是
Ⅱ.A/a所在染色体偶见缺失现象,如图所示。染色体缺失的卵细胞不育,染色体缺失的精子可育。
(1)基因型为A0a的蚕雌雄交配,子代的表现型和比例为 。
(2)家蚕中,雌性性染色体为ZW,雄性性染色体为ZZ。家蚕体壁正常基因(T)与体壁透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因。现用有斑纹体壁透明雌蚕(A0aZtW)与 有斑纹体壁正常雄蚕(A0aZTZT)杂交得到F1 ,将其中有斑纹个体相互交配,后代中有斑纹体壁正常雌性个体占_______。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到5种终产物 | |
B. | 作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸 | |
C. | mRNA、tRNA、rRNA都是由DNA转录而来的 | |
D. | 核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA具有规则的双螺旋结构,是其结构稳定的重要原因 | |
B. | 某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能 | |
C. | 染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子的双链也随之解旋 | |
D. | 水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用富含营养物质的培养基培养H7N9,感染H7N9后用干扰素治疗 | |
B. | 分析所含核酸碱基种类可确定H7N9遗传物质的类型,其遗传物质彻底水解可得到6种物质 | |
C. | H7N9结构简单,所以病毒是生命系统结构层次中最基本的单位,但不含细胞器 | |
D. | H7N9和大肠杆菌的结构不同,入侵机体时只有特异性免疫发挥功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
1AA/mg•L-1 | 根长/cm | 负向光性倾斜角度/℃ |
10-3 | 4.2 | 35.1 |
10-6 | 8.5 | 20.5 |
10-5 | 9.1 | 15.2 |
清水 | 7.6 | 22.3 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省怀化市高三第二次教育质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关科学家的实验研究的说法中错误的是
①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础
②科学家用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质
③科学家用18O标记同一组的CO2和H2O证明了光合作用产生的O2中的O来自H2O
④科学家借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的
⑤在探究遗传物质的实验中,艾弗里肺炎双球菌转化实验对DNA和蛋白质等大分子进行了分离
A.①②③④ B.①③④ C.①②③⑤ D.①④
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。
(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程? 并说明理由: 。
(2)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶 个。
(3)如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段,已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。GeneI和 GeneII为标记基因,根据图示,判断下列操作正确的是 。
A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
(4)为使过程⑧更易进行,可用 (药剂)处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性,为什么? 。
(5)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为 。
(6)利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单,甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中,利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因A2是基因A1中碱基对的增添或缺失造成的 | |
B. | 基因A1、A2是同时存在于同一个配子中的 | |
C. | 基因A1、A2不能同时存在于同一个体细胞中 | |
D. | 基因A1、A2合成蛋白质时共用一套遗传密码 |
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