精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

GDNF是一种神经营养因子,对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体(如图1所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:

(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是

(2)基因工程中最常用的载体是 。构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的 限制酶进行酶切。基因表达载体中必须有启动子、 等三部分。

(3)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图1所示)。为鉴定这3种连接方式,选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示。图中第 泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。

(4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞的方法是 。当培养的神经干细胞达到一定的密度时,需进行 培养以得到更多数量的细胞。

(5)科学家使用转基因动物生产药物时通常将药用蛋白基因与 等调控组件重组在一起导入哺乳动物的受精卵中,使转基因动物通过分泌的乳汁来生产药物,此转基因动物被称作

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.保护生态环境,走可持续发展的道路是当今主题,人们进行植树造林,并在许多城市建造了湿地公园.下列有关叙述正确的是(  )
A.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高
B.人工林群落中垂直结构的主要原因是阳光
C.春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长
D.湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.在一定范围内,胚芽鞘切段的伸长与生长素浓度成正相关.为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm),分别浸入6种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中,在适宜条件下培养24小时后,测量切段长度,结果见下图.分析并回答下列问题:

(1)与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱,由上述实验结果不能(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性,原因是本实验只体现了低浓度促进生长,没有体现高浓度抑制生长(与空白对照组相比,仍具有促进作用).
(2)为确定待测样液中的生长素浓度是0.1mg/L还是10mg/L,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论.将待测样液稀释,重复上述实验(注:稀释倍数不能超过100倍).若切段长度小于10mm(切段比原来的短),则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L;反之就为10mg/L.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在实验室里,从土壤里分离出自生固氮菌所需的培养基属于

A.天然培养基 B.鉴别培养基

C.液体培养基 D.选择培养基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将蛙的卵巢放人含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是

A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素

C.促甲状腺激素 D.雌激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实例中能体现细胞全能性的是( )

①用培养基培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

离体的组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却不能直接发育成动物的成熟个体,原因是( )

A.动物细胞内没有成套的遗传物质

B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱

C.动物细胞的细胞核太小

D.动物细胞的全能性低于植物细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

目的基因与运载体结合所需的条件是( )

①同一种限制酶

②具有标记基因的质粒

③RNA聚合酶

④目的基因

⑤DNA连接酶

⑥四种脱氧核苷酸

⑦ATP

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦

C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,则:( )

A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程

B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察

C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野亮度

查看答案和解析>>

同步练习册答案