A、被标记的动物在种群中完全混合 |
B、个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关 |
C、被标记的动物物种有明显的群聚现象 |
D、动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的口腔上皮细胞 |
B、洋葱根尖分生区细胞 |
C、叶的下表皮细胞 |
D、用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分 |
B、奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸 |
C、奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原 |
D、T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器 |
B、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间,膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 |
C、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因存在电位差而发生电荷移动,形成局部电流 |
D、甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无丝分裂和逆转录抗体 |
B、减数分裂和转基因抗体 |
C、有丝分裂和单克隆抗体 |
D、减数分裂和单克隆抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物 种类 |
光合速率和呼吸速率相等时的光照强度(千勒克斯) | 光合速率达到最大 值时的最小光照强 度(千勒克斯) |
光合速率达到最 大值时CO2吸收量 (mg/100cm2叶?小时) |
黑暗条件下 CO2释放量(mg/100cm2叶?小时) |
甲 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
乙 | 3 | 9 | 30 | 15 |
A、甲、乙植物比较,甲更适合在强光下生长 |
B、用CO2吸收量可表示甲、乙植物光合速率 |
C、甲植物的呼吸速率比乙植物的呼吸速率高 |
D、光照强度在3~9之间时,限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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