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    将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是

    A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

    B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体

    C．豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3：1

    D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示在不同条件下，酶催化反应速率（或生成物量）的变化。下列有关叙述中，不正确的是（ ）

    A．图①虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系

    B．图②虚线可表示增加酶浓度而其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系

    C．图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系

    D．若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高二上第二阶段检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    猫是XY型性别决定的二倍体生物，当其体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，在早期胚胎的细胞分裂过程中，一般只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示。请据下图回答下列问题。

    （1）组成巴氏小体的化合物主要是__________。通常依据细胞中巴氏小体的数量来区分正常猫的性别，理由是__________。

    （2）性染色体组成为XXX的雌性猫体细胞的细胞核中应有________个巴氏小体，高度螺旋化染色体上的基因不能表达，主要原因是其中的__________过程受阻。

    （3）控制猫毛色的基因B（黑色）、b（白色）位于X染色体上，基因型为XBY的猫的表现型是________。现观察到一只白色的雄性猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该猫的基因型应为____________。

    （4）控制有尾、无尾的基因依次为A、a,则无尾黑毛雄猫的基因型是_______，如果它与图 示的雌猫交配子代雄性个体的表现型及其比例为___________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高二上第二阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某种遗传病的系谱图，据图可准确判断的是

    A．该病一定是伴X染色体隐性遗传病

    B．该病一定是常染色体隐性遗传病

    C．若Ⅱ3为致病基因的携带者，则Ⅲ7 是纯合子的概率为1/3

    D．该病可能是伴Y染色体遗传病

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高二上第二阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a）和乙种遗传病（设显性基因为H，隐性基因为h）的遗传系谱图（其中一种遗传病的基因位于X染色体上），下列叙述正确的是

    A．就乙病来看，Ⅰ1、Ⅱ2的基因型一定相同

    B．Ⅰ1、Ⅱ2产生的基因型为aXH的生殖细胞含有完全相同的遗传物质

    C．两种病的相同特点都是来自于基因自由组合

    D．Ⅰ1、Ⅱ2所生的子女中，两病兼发的几率为1/8

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。

    据图回答：

    （1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是 ，图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着 信号到 信号的转变。

    （2）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于 调节。在HPG轴中，促性腺激素释放激素（GnRH）运输到 ，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

    （3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH，随后其血液中GnRH水平会 。

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对小麦植株某些细胞的描述，错误的是

    A．叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体

    B．保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体

    C．分生区细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体

    D．成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西金溪一中等六校高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若人体某个基因中一个脱氧核苷酸的种类发生了变化，一般情况下会导致

    A．遗传性状的改变 B．遗传密码的改变

    C．遗传信息的改变 D．遗传规律的改变

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    培养瓶中气体
     

    温度（℃）
     

    离子相对吸收量（％）
     

    空气
     

    17
     

    100
     

    氮气
     

    17
     

    10
     

    空气
     

    3
     

    28
     

    下列分析正确的是

    A．有氧条件会有利于该植物幼根对该离子的吸收

    B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

    C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

    D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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