【题目】如图表示细胞间信息交流的三种方式,叙述正确的是( )
A.图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息,但不能交换物质
B.①是活细胞分泌的具有调节作用的蛋白质,可通过体液的运输到达靶细胞
C.③若是效应T细胞膜表面结构,该过程可裂解靶细胞而彻底清除入侵人体的抗原
D.突触前膜释放神经递质作用于突触后膜,信息交流方式与图A所示类似
【答案】D
【解析】
1、图A表明,内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处,与靶细胞表面的受体结合进行信息传递。
2、B表示的是细胞膜直接接触,③表示的是信号分子,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触。
3、图C表示,高等植物细胞的胞间连丝传递信息。
A、高等植物细胞间可以依靠胞间连丝交换某些物质,A错误;
B、①是活细胞分泌的具有调节作用的物质,但不一定都是蛋白质,例如:性激素,B错误;
C、效应T细胞可以将靶细胞裂解,但不能将抗原彻底清除,C错误;
D、突触前膜释放神经递质至突触间隙(组织液),神经递质再经过扩散作用于突触后膜,类似A图的形式(经过体液运输至相应的细胞),D正确。
故选D。
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【题目】人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示为图乙,图示实验结果都是正确的。根据图示分析错误的是
A. 条带1代表基因A,个体2的基因型是Aa
B. 该家系中个体10的条带与其父母的不符合,可能是基因突变的结果
C. 个体11的基因型是aa,是父母基因重组导致的
D. 调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图
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【题目】甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是( )
A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1
C.若乙图中的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb
D.乙是初级卵母细胞,丁一定为卵细胞
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【题目】草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓植株分为四组,对照组S0不作处理,S1、S2和S3组植株上的幼果去除瘦果,再在S2组叶片上、S3组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液,实验结果如图所示。下列说法错误的是
A.果实开始发育后,瘦果内能够合成生长素促进果实长大
B.S1组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的IAA引起的
C.S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实
D.S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度总是呈正相关
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【题目】科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。关于该实验及相关推论叙述正确的是( )
A. 本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度
B. NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大
C. 通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积小,物质运输的效率就越高
D. 本实验中,NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率
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【题目】如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述错误的是( )
A.④过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表分解者和生产者
C.碳元素在B、C之间以有机物的形式传递
D.图中A、B、C包含的所有种群和大气中的CO2一起构成生态系统
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【题目】下图为人体内葡萄糖氧化分解的某一途径,其中①②③表示代谢过程,字母代表物质,据图分析下列表述正确的是( )
葡萄糖丙酮酸二碳化合物X
A.②为柠檬酸循环B.①是糖酵解C.③有O2形成D.X只能是H2O
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【题目】图1表示某河流各营养级之间的能量关系,用金字塔表示(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:
(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是________________。
(2)图2中属于次级生产者的有________________(用图中文字回答)。根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有________________。
(3)该河流附近有发育良好森林,植物从树冠到地面可以依次看到有树冠层、________、地表层五层。森林中的动物在不同高度的分布则主要与________________有关。
(4)现要调查该水域水质,下列选项中不需要测量的是________。
A.温度 B.不溶性颗粒 C.微生物的种类和数量 D.丙的种群密度
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