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如图是与细胞分裂有关的图象,图甲是某二倍体植物根尖分生区的显微照片.请据图回答:

(1)图乙是某同学为显示出图甲中细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图,图乙是否正确并说明原因?
 

(2)在鉴定染色体主要成分时,需用到
 
试剂和
 
试剂.
(3)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丙的时期是
 
.(填序号)
(4)动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程相比,不同之处发生于时期
 
.(填序号)
(5)若甲图细胞所代表的生物为杂合子Aa,则该生物的一个体细胞中含有2个a的原因最可能是
 
考点:观察细胞的有丝分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析图解:
图甲:A细胞染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;B细胞中着丝点分裂,染色体平均的拉向细胞的两极,属于有丝分裂后期.
图乙:图中只有3条染色体,且含有染色单体,染色体的着丝点排列在赤道板的中央,属于减数第二次分裂中期图.
丙图:图示表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化,①是DNA复制前期,②是DNA复制期,③④⑤表示含有染色单体,⑥⑦不含有染色单体.
解答: 解:(1)根尖分生区只能进行有丝分裂,中期染色体条数应是偶数条,而图乙中细胞内只有三条染色体,属于减数第二次分裂的后期图.所以该同学绘制的示意图错误.
(2)染色体的主要成分是蛋白质和DNA,所以在鉴定染色体主要成分时,需用到甲基绿(鉴定DNA)试剂和双缩脲试剂(鉴定蛋白质).
(3)图甲中A细胞处于有丝分裂的中期,含有染色单体对应丙图的⑤;B细胞处于有丝分裂的后期,不含染色单体对应于图丙的时期是⑥.
(4)动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程相比,不同之处发生于时期④前期纺锤体的形成方式、⑦末期细胞的分裂方式.
(5)若甲图细胞所代表的生物为杂合子Aa,则该生物的一个体细胞中含有2个a的原因最可能是DNA发生了复制.
故答案为:
(1)不正确,图乙中细胞内只有三条染色体,而该植物是二倍体,染色体的数目应为偶数 
(2)甲基绿    双缩脲
(3)⑤⑥
(4)④⑦
(5)DNA发生了复制
点评:本题考查了有丝分裂的相关知识,意在考查考生的识记能力、作图能力等,要求考生能够识记有丝分裂装片制作的流程;能够根据有丝分裂的特点判断图中乙丙的错误;识记高尔基体的功能等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列因素都能引起鸟类种群数量的变化,其调节作用不随鸟类种群密度的变化而变化的是(  )
A、气候B、食物
C、捕食者D、寄生病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述,正确的是(  )
A、前期完成中心体复制
B、中期染色体的着丝粒分裂
C、后期形成纺锤体
D、末期重新形成核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题.

(1)物质a是
 
,检验物质a的常用试剂是
 
.在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是
 
.若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且是细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是
 

(2)物质b是
 
.若某种B分子含有2条直链肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该B分子的相对分子质量大约为
 

(3)物质c在人体细胞中共有
 
种,分子中
 
的不同决定了c的种类不同.
(4)物质d是
 
,d和
 
、维生素D都属于固醇类物质.
(5)物质B其基本组成单位的结构通式是
 
.高温可使其失活的主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命科学基础实验与细胞分裂
图甲和图乙表示某二倍体生物个体(2n=8)细胞分裂若干时期的示意图,据图回答:

(1)由甲图可以推断,该生物的性别为
 
(雌性/雄性),理由是:
 

(2)图甲细胞分裂过程(B~F)表示的是
 
细胞的
 
分裂.
(3)图甲中D细胞所处的时期染色体发生
 
行为.
(4)图中J细胞的名称是
 

(5)细胞I中染色体数:染色单体数:DNA数为
 

A.1:1:1   B.1:2:2   C.1:0:2   D.1:0:1
(6)若想观察到上述分裂图象,可以选用的生物组织是
 

A.大肠杆菌   B.洋葱根尖分生区细胞   C.蛔虫基底层干细胞   D.果蝇性腺
(7)在进行该细胞图象观察时,需要用
 
对细胞中的染色体进行染色.
(8)若欲统计该生物图中A细胞时期的比例,可以在显微镜下用样方法进行统计(如图丙所示),样方在选取时必须遵循
 
原则,根据图示可以得出A时期细胞的比例约占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题.

(1)该细胞含有的多糖是
 
;图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,原因是
 

(2)图一所示细胞在生物体内不能进行细胞增殖的原因是:
 

(3)图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变,图中a、b表示物质,①~④表示相关的细胞代谢过程,各个代谢过程发生的场所分别是:①
 
;④
 
,有氧呼吸包括的过程是
 
(用图中数字和箭头书写).
(4)某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素.他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中,以白炽台灯作为光源.移动台灯改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图).比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是
 
,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?
 
.F点的含义是
 
.若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向
 
移.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组用人体胃蛋白酶进行了一系列相关实验,使其作用于一定量的某种物质(底物),并将温度和pH均保持在最适,绘制生成物量与反应时间的关系图.请据图1回答下列问题:
(1)该酶作用的底物是
 

(2)B点的含义是
 
,若在150min时,再加入一定量的底物,则C点以后的曲线变化趋势是
 
(向上/不变/向下).
(3)若在A点时,向反应混合物中加入少量的胃蛋白酶,生成物量增加的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(4)若在A点时,温度降低5℃,生成物量增加的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(5)若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由11逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(6)图2中能正确表示人体胃蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请你解读与酶有关的图示、曲线.
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题.

图1和图2分别表示了酶具有
 
.洗衣粉中加入的A之所以能够耐酸碱、忍受表面活性剂和较高温度,是因为它是通过蛋白质工程精心设计改造生产出来的;控制其合成的直接模板主要分布在细胞的
 
中.
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答有关问题.
当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是
 
;从图示曲线我们还可以得出的结论是
 

(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答问题.
图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是
 
.从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的体温的相对恒定,意味着(  )
A、机体的产热量与散热量保持相等
B、机体的产热量大于散热量
C、机体的产热量少于散热量
D、机体的产热量与散热量保持动态平衡

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