精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是( )

A.③过程代表绿色植物的光合作用

B.图中A、B分别代表消费者和生产者

C.温室效应主要是由⑦过程造成的

D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于基因与染色体关系的叙述,不正确的是(  )
A.一条染色体上含多个基因
B.染色体上的基因呈线性排列
C.基因只位于染色体上,所以染色体是基因的载体
D.在体细胞中,基因成对存在,染色体也成对存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人在夏季进行高温作业时,机体发生的变化描述正确的是( )

A.产生大量乳酸,血浆pH明显降低

B.抗利尿激素分泌增加,尿液生成减少

C.通过体液调节,增加汗腺分泌活动

D.皮肤血管舒张,散热明显大于产热

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活在盐碱地的植物能将Na+逆浓度梯度运入液泡内,下列叙述错误的是( )

A.Na+进入液泡的过程中一定消耗能量

B.该过程导致细胞液的渗透压下降

C.Na+进入液泡的速率受载体数量的限制

D.该机制的形成是长期自然选择的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的根冠内能合成一种植物激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输;其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反,与增强植物的抗逆性有关.若对玉米根冠做以下四种处理,请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是( )

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统成分的叙述正确的是( )

A.自养型生物都属于生产者,如硝化细菌

B.动物都属于消费者,如食草动物

C.细菌都属于分解者,如大肠杆菌

D.能量不属于生态系统的成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度之间的关系,下列叙述中正确的是( )

A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a,则背光侧为b

B.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用

C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用

D.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关酶的叙述正确的是(  )
A.酶的作用原理是为化学反应提供能量
B.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
C.一种酶只能催化一种化学反应
D.酶也可以被相应的酶催化分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.已知黄豆子叶颜色由Y、y一对基因控制,进行以下实验.
请回答:
(1)从实验二可判断这对相对性状中绿色子叶是隐性性状.
(2)实验二黄色子叶戊的遗传因子组成中杂合子占$\frac{2}{3}$.
(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为Y:y=1:1.
(4)在实验一中,若甲为母本、乙为父本,欲观察个体丙子叶的颜色,需观察甲上所结种子的子叶,该子叶的遗传因子组成是Yy.

查看答案和解析>>

同步练习册答案