A. | HIV主要攻击人的T细胞,故对体液免疫无影响 | |
B. | HIV仅含核糖体这一种细胞器 | |
C. | HIV可以把自己的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体DNA上 | |
D. | 艾滋病患者的血液中可以检测出HIV这种病毒 |
分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.
解答 解:A、体液免疫中T细胞分泌淋巴因子发挥很重要作用,因此HIV主要攻击人的T细胞,会使体液免疫能力降低,A错误;
B、HIV为病毒,没有细胞结构,因此没有细胞器,B错误;
C、HIV病毒的遗传物质为RNA,需逆转录成DNA后才能整合到宿主细胞的染色体上,C错误;
D、HIV病毒存在部位:精液、阴道分泌物、血液、未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具等.因此,艾滋病患者的血液中可以检测出HIV这种病毒,D正确.
故选:D.
点评 本题考查艾滋病的流行和预防,要求考生识记艾滋病病毒的结构,掌握艾滋病病毒的分布及繁殖过程,还有理解艾滋病的致病原理,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色时先用甲基绿染液染色,再滴加派洛宁染液 | |
B. | 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色 | |
C. | 观察时应选择染色均匀的区域 | |
D. | 与甲基绿结合的核酸分子只分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素、血浆蛋白、H+ | B. | 纤维素、抗体、H2O | ||
C. | CO2、Ca2+、载体蛋白 | D. | 血红蛋白、葡萄糖、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 近亲婚配其后代必患遗传病 | |
B. | 近亲婚配其后代必然有伴性遗传病 | |
C. | 近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多 | |
D. | 人类的疾病都是由隐性基因控制的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换 | |
B. | 染色体中DNA的一个碱基对缺失 | |
C. | 将人类胰岛素基因转入大肠杆菌 | |
D. | 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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