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降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等.人的降钙素活性很低,半衰期较短.某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,将人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达.据图回答:

(1)图1示人工合成降钙素DNA的过程.从预期新型降钙素的
 
出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA.从功能看,Klenow酶是一种
 
酶,合成的双链DNA有
 
个碱基对.
(2)图2示利用基因工程获得产品的过程.获取目的基因的方法除图2显示的方法外还有
 

(3)对图2中a点的操作时,需要的酶有
 
 和
 

(4)目的基因插人质粒后,不能影响质粒的
 

(5)将基因表达载体导入细菌B之前,要将细菌B放入一定浓度的CaCl2溶液中处理,使之成为
 
的细菌.
(6)上述制备新型降钙素,运用的现代生物工程技术是
 
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:分析题图:新型的降钙素是通过蛋白质工程生产的.蛋白质工程的实质是改造基因,生产人类需要的蛋白质.在人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶催化,以4种游离的脱氧核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,获得双链DNA.
解答: 解:(1)蛋白质工程的过程:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).由图可得知,Klenow酶能催化DNA的合成,应为DNA聚合酶.合成的双链DNA含有(72-18)×2+18=126个碱基对.
(2)获取目的基因的方法:①从基因文库中获取;②利用PCR技术扩增; ③人工合成(化学合成).
(3)构建基因表达载体时,首先需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子,其次还需DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA分子.
(4)目的基因插人质粒后,不能影响质粒的复制.
(5)将基因表达载体导入细菌B之前,要将细菌B放入一定浓度的CaCl2溶液中处理,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态.
(6)上述制备新型降钙素的过程中运用了蛋白质工程技术.
故答案为:
(1)功能    DNA聚合酶    126
(2)从供体细胞的DNA中直接分离基因(或从基因文库中获取)
(3)限制酶    DNA连接酶
(4)复制   
(5)感受态  
(6)蛋白质工程
点评:本题结合图解,考查基因工程和蛋白质工程的相关知识,要求考生识记基因工程和蛋白质工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤;识记蛋白质工程的过程及应用,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

构成细胞膜的重要成分是(  )
A、磷脂和胆固醇
B、多糖和脂肪
C、磷脂和蛋白质
D、磷酸和维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的生命活动都有共同的物质基础,图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质,图Ⅰ和图Ⅱ分别是乙和丙的一部分,请据图回答下列问题.

(1)写出图中化合物的名称:a
 
;b
 

(2)图Ⅱ中③的名称是
 
,形成此结构发生的反应是
 
,图中代表R基的序号有
 

(3)酵母菌、乳酸菌、SARS病毒的遗传物质分别是
 
 
 
(用图中序号表示)这三种生物体内的a的种类分别是
 
 
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内物质代谢简图,请据图回答:

(1)参与过程②的消化液是由
 
分泌的.
(2)如果a是结构蛋白质,则b主要是
 

(3)过程⑦产生的物质将被转化成
 
排出体外.
(4)d是
 
,f是
 
,g是
 
,h是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是(  )
A、生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性
B、①表示流经生态系统内部的总能量
C、一般情况下,②为①的10%~20%
D、从能量关系看:②>③+④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下列微生物所需要的氮源物质的说法不正确的是(  )
①分子态氮 ②氨 ③铵盐 ④硝酸盐 ⑤尿素 ⑥牛肉膏 ⑦蛋白胨.
A、③④等是微生物最常用的氮源
B、固氮微生物把②转变为①
C、⑤⑥⑦既是氮源又是碳源
D、氮源用于合成蛋白质、核酸及其他含氮物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验.
(1)如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:
①激素甲代表的是
 

②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是
 
,在侧芽萌动过程中这两种激素之间的关系为
 
作用.
(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①该实验的自变量是
 
,因变量是
 

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是
 

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是生态系统碳循环示意图,图2是一动物迁入该生态系统后的种群数量变化曲线.请据图回答:

(1)图1中①、③表示的生理过程分别是
 
 

(2)图2中该动物种群的K值为
 
,当该动物种群密度增大时,种内斗争就会
 

(3)“哥本哈根世界气候大会”使全球再次聚焦碳排放问题,呼吁人们积极行动起来,力求减少图1中
 
(填序号)的碳排放量.
(4)该生态系统稳定性主要与图1中
 
(填序号)复杂程度有关.
(5)图3是某生态系统能量流动过程图解,A、B、C代表生态系统的三种成分.
i图中生产者是
 
,分解者是
 

ii若图中数字代表过程,则表示各类生物呼吸作用的是
 
,无机环境中的碳可伴随
 
过程进入生物群落.(均用图中数字表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示ATP的结构,其中表示高能磷酸键的是(  )
A、①②B、①③C、②③D、③④

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同步练习册答案