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    下列各项中不属于无机盐功能的是

    A．维持生物体生命活动

    B．细胞中某些复杂化合物的组成成分

    C．维持生物体酸碱平衡和渗透压平衡

    D．可作为生命活动的能源物质

     

    D

    【解析】

    试题分析：无机盐的功能包括：维持生物体生命活动，是细胞中某些复杂化合物的组成成分，维持生物体酸碱平衡和渗透压。

    考点：本题考查无机盐等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。

     

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    在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（ ）

    A．甲状腺激素 B．蜕皮激素 C．胰岛素 D．促性腺激素

     

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    A．侧芽缺乏生长素

    B．侧芽产生的生长素过少

    C．侧芽产生的生长素过多

    D．侧芽积累的生长素过多

     

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    （4分）某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在?请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。

    第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号为1、2、3；其中3号试管为实验研究试管。

    第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体。

    1号：加2mL正常尿液；2号：加2mL葡萄糖溶液；3号：加__________。

    第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL，振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有温开水的大烧杯中2 min左右。

    第四步：观察并分析实验结果。

    (1)l号试管现象：不出现砖红色沉淀；

    (2)2号试管现象：____________________；

    (3)3号试管若____________________现象，说明尿液不含葡萄糖；若出现砖红色沉淀现象，则说明_________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省连云港市灌云县高一上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性，以20%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验。该实验结果不支持的实验结论是

    步骤

    方法

    观察结果

    1

    常温下自然分解

    氧气泡少且小

    2

    常温下加铁离子

    氧气泡稍多且小

    3

    常温下加鲜肝提取液

    氧气泡极多且大

    4

    常温下加入煮沸冷却的鲜肝提取液

    氧气泡少且小

    A．酶的催化条件具有温和性

    B．酶的催化效率具有高效性

    C．酶的催化对象具有专一性

    D．高温会导致酶的活性丧失

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省连云港市灌云县高一上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )

    A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网

    B.内质网、核糖体、叶绿体、高而基体

    C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

    D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省连云港市灌云县高一上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某山区居民饮食中明显缺乏哪种元素会引起克山病（ ）

    A.硼 B.锌 C.硒 D.碘

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。

    请据图分析回答：

    (1)该化合物中含有游离的 个氨基， 个羧基。

    (2)该化合物是由 个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基。

    (3)组成该化合物的氨基酸有 种，其中有 个氨基酸的R基相同，这个R基是 。

    (4)该化合物称为 ，含有 个肽键；在环肽形成过程中失去了 个水分子。

    (5)填写虚线框内结构的名称：A． ，B． 。（从氨基酸结构通式的角度讲）

     

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    下列关于生物多样性的叙述错误的是（ ）

    A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

    B.生物多样性是生物进化的结果

    C.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

    D生物多样性是指所有的植物、动物和微生物及它们所拥有的全部基因

     

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