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4.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图.相关叙述错误的是(  )
A.分泌物通过体液只能运输至相应的靶细胞或靶器官
B.在某些情况下,靶细胞也可作为分泌细胞
C.若该图表示人体的激素调节,则分泌细胞是内分泌细胞
D.体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化

分析 本题是不同细胞产生的信息分子作用于靶细胞的过程和引起的生理效应,根据题图和选项内容梳理相关的过程,分析解答.

解答 解:A、有的分泌物通过体液不仅仅能传送到靶细胞,也能传送到全身,但仅仅作用于靶细胞,A错误;
B、如果分泌细胞是垂体细胞,分泌物是可以是促性腺激素,促性腺激素的靶细胞是性腺细胞,B正确;
C、人体的激素是由内分泌腺细胞分泌的,所以若用于人体的激素调节,则分泌细胞是内分泌细胞,C正确;
D、由于分泌物有调节作用,所以体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化,D正确.
故选:A.

点评 本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省等校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于蓝藻的说法,不正确的是

A.蓝藻在富营养化水域会引起水华

B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素

D.蓝藻是能自养的原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞核的叙述中,正确的是(  )
A.核膜为双层膜,上面有很多核孔
B.核孔是包括DNA在内的高分子物质通过的通道
C.细胞核内的液体属于细胞液
D.在不同的细胞内,核仁的大小和数目都是一定的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是食物关系图.分析并简要回答:
(1)图中含有6条食物链.蛇同时占有2个营养级.
(2)图中的小鸟和蝗虫是竞争与捕食关系.
(3)如果蛇突然减少,蝗虫数量将会减少.
(4)小鸟每增加1千克体重需消耗的绿色植物至少5千克.
(5)青蛙发情期中通过鸣叫吸引异性,传递的信息种类为物理信息.人类利用蛙的游泳方式,创造了蛙泳,体现了其具有实用意义的生物多样性的直接价值价值.
(6)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有一定的自我调节能力.与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性低(低、高).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.在政府的大力支持下,部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程.如图是某同学绘制的一个庭院生态工程的示意图,分析并回答下列问题:
(1)该生态系统的“基石”是黄瓜、番茄等蔬菜.沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是作为分解者.
(2)构建这种以沼气池为中心的生态模式所依据的最主要的生态学原理是物质循环再生原理.在沼气发酵的过程中,有一种微生物有除臭作用,这种微生物是硝化细菌,它的除臭过程是将氨气转化为亚硝酸盐和硝酸盐.
(3)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入该生态工程,并把多个单个的生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程中系统的结构决定功能原理.
(4)生态农业是一个在生态上能自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展.下列关于生态农业的叙述不正确的是A.
A.生态农业中食物链的营养级之间的能量传递效率大大提高了
B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高
C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程.据图回答:

(1)在基因工程中,A表示目的基因,B表示重组DNA(或基因表达载体).
(2)如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶是限制性核酸内切酶,A→B必需的两个基本条件是运载体和DNA连接酶.
(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中④用到的生物技术主要有动物细胞培养和胚胎移植(要求按操作的先后顺序回答)
(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是植物组织培养.
(5)要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出两种常见的检测手段:分子水平检测和个体水平检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.群落演替速度的特点是(  )
A.演替速度越来越快
B.演替初始缓慢,中间阶段快,后期又减缓
C.演替越来越慢
D.演替速度不随时间变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图中a,b,c表示生物体内的三个生理过程,其中的Y分别代表三种物质,有关Y的叙述,错误的是(  )
A.Y不可能位于染色体上B.Y有可能位于线粒体中
C.Y不可能位于细胞膜上D.Y中有可能含有磷元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下面是微生物平板划线示意图.划线的顺序为1、2、3、4、5下列叙述正确的是(  )
A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌
B.划线操作时完全打开皿盖,划完立即盖上
C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的
D.第1区和第5区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数

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同步练习册答案