A、从前期开始到末期为止 |
B、从DNA复制时开始到分裂完成时为止 |
C、从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成时为止 |
D、从前期开始到下一个前期为止 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2、4、8 |
B、4、8、8 |
C、8、16、16 |
D、2、4、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①时期染色体还未复制,核DNA已完成复制 |
B、③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 |
C、①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍 |
D、②→③表示同源染色体分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群必须经过地理隔离,才能达到生殖隔离 |
B、可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料 |
C、基因突变产生新基因改变了种群的基因频率,对生物进化有重要意义 |
D、在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自于水 |
B、自生固氮微生物如圆褐固氮菌可利用空气中的CO2,以无机碳作碳源 |
C、胰岛素和ATP都是含氮的化合物 |
D、微量元素不一定是生物生活所必需的 |
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