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    18．病毒侵入人体后可能会发生的是（　　）
    A．吞噬细胞特异性识别并摄取、处理病毒
    B．T细胞增殖分化后产生的抗体与之结合
    C．B细胞识别病毒后直接转化为浆细胞
    D．记忆细胞识别病毒后增殖分化

    分析 1、病毒侵入人体细胞后，首先引起细胞免疫，细胞免疫过程的效应T细胞与靶细胞接触，能激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡；此时抗原将失去藏身之所，体液免疫中的抗体就会消灭抗原．
    2、B淋巴细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体与抗原特异性结合阻止内环境中的病原体的进一步传播．

    解答 解：A、吞噬细胞识别抗原不具有特异性，A错误；
    B、抗体只能由浆细胞分泌产生，B错误；
    C、B细胞识别病毒后会增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，C错误；
    D、在二次免疫过程中，记忆细胞识别病毒后增殖分化，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在细胞分裂中，既有同源染色体，又有姐妹染色单体的时期是（　　）
    A．有丝分裂后期B．减数第一次分裂末期
    C．有丝分裂前期D．减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某公司有男女职工各100人，其中女性色盲基因携带者17人，女性色盲患者4人，男性色盲患者11人，则该群体中的色盲基因频率为（　　）
    A．24%B．12%C．9%D．8%

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．请根据DNA分子复制的过程回答下列问题：
    （1）DNA分子的独特的双螺旋结构能够为复制DNA提供了精确的模板；它的碱基互补配对原则保证了复制准确无误的进行．
    （2）DNA复制的时间一般是有丝分裂间期和减数第一次分裂间期．
    （3）DNA复制时需要的原料是四种游离的脱氧核苷酸．
    （4）形成的新DNA分子含有一条母链和一条子链，因此，DNA分子的复制被称为半保留复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．图甲表示某草原生态系统食物网的一部分，图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量．请分析回答下列问題：

    （1）该生态系统中的所有生物构成了生物群落．图甲中缺少的生态系统的成分是分解者和非生物的物质和能量．
    （2）此食物网中含有8条食物链，蛇处于第三、四营养级．
    （3）图乙中C属于第一营养级的能量，B代表的能量是用于生长发育繁殖的能量，能量流动的特点是单向流动、逐级递减．
    （4）当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息；这一过程体现了信息传递具有调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定的功能．
    （5）分解者分解有机物释放的能量不可以（可以/不可以）流向植物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体内环境的稳态遭到破坏必将引起（　　）
    A．血浆pH偏高或偏低B．细胞代谢紊乱
    C．体温的升高或降低D．免疫细胞的数量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于促胰液素和胰液的叙述，错误的是（　　）
    A．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节
    B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物
    C．促胰液素可经血液运输到胰腺
    D．盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．土壤动物是土壤中和落叶下生存着的各种动物的总称，在生态系统中起着重要的作用．对同一地区两块农田使用不同的肥料，测得每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据如图所示，请据图分析回答：

    （1）土壤里每类动物中的物种数（如图），称为丰富度，统计方法通常有两种：目测估计法、记名计算法．每个物种的全部个体形成种群，种群最基本的数量特征是种群密度．若在良好条件下，某动物种群每年以λ倍“J”型曲线增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt=N0λt．动物种群按“J”型曲线增长需耍满足的良好条件具体是指食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害．
    （2）分析图中数据可知，两种田地比较，抵抗力稳定性较高的是有机肥田，理由是物种丰富度较高．
    （3）土壤中每类动物的物种不论多少，都不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体．不同地段的样地内，种群的种类也会出现差别，这体现了生物群落的水平结构．
    （4）土壤动物根据用途可分为药用土壤动物、食用土壤动物、环境指示土壤动物等，土壤小动物在吸收污染物、改善土壤物理性质、调节碳氧平衡等方面也起到了重要作用，这体现了生物多样性中的直接和间接价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（　　）
    A．生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
    B．森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现
    C．建立自然保护区及风景名胜区等是对生物多样性最有效的保护
    D．酸雨、沙漠化、食品安全等都是破坏生物多样性的全球性生态问题

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