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    4．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（　　）
    A．在全部解旋之后才开始碱基配对
    B．复制后，每个DNA分子中含有一条母链和一条子链
    C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
    D．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸

    分析 DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期
    DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）
    DNA复制过程：边解旋边复制．　
    DNA复制特点：半保留复制．
    DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．
    DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．

    解答 解：A、DNA复制的过程是边解旋边复制，A错误；
    B、DNA复制产生的新DNA分子中，一条链为母链，一条链为子链，每个子代DNA分子只保留亲代DNA分子的一条链，是半保留复制，B正确；
    C、解旋后以两条母链分别为模板合成两条新的子链，与两条母链分别结合形成两个DNA分子，C错误；
    D、DNA分子在解旋酶的作用下，解旋成两条脱氧核苷酸链，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA复制方式的场所、时期、条件和特点，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．据图回答与呼吸作用和光合作用有关的问题：图中，甲表示该植物在夏季某晴天光合速率与光照强度的关系，乙表示将一株该植物放在密闭的玻璃罩内，然后将整个装置置于室外与图甲相同的条件下培养一昼夜过程中该玻璃罩内CO2浓度的变化曲线（假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同）．

    （1）在温度和土壤等其他条件适宜的情况下，当L＜光照强度＜M时，限制该植物光合速率的外界因素主要是CO2浓度；图乙中DE段的光照强度最可能与图甲中的M点以后（KL段/LM段/M点以后）相对应．
    （2）图乙中F点对应于图甲中的K点．假如F点和B点时的温度相等，那么F点与B点时的光合作用强度关系是F=B（F＞B/F=B/F＜B）．
    （3）图乙中如果C、E两点时积累葡萄糖的速率相等，则C、E两点呼吸强度的比较结果是C＞E（C＞E/C=E/C＜E）．
    （4）经过一昼夜后，该植物体内的有机物量将增加（增加/不变/减少）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2，并向瓶中迅速加入等量的如图中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置．下列相关分析正确的是（　　）
    A．实验中的自变量是温度和肝脏研磨液的新鲜程度
    B．肝脏研磨液中的H2O2酶通过提供能量而起催化作用
    C．上述装置中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是图3
    D．图1与图2对照或图2与图3对照，均能说明酶具有高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．健康人在寒冷环境中不会发生的适应性变化是（　　）
    A．散热量大于产热量B．甲状腺激素和肾上腺素增加
    C．骨骼肌产生不自主战栗D．皮肤毛细血管流量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：

    （1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成效应器，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是8、7、3（填图中序号）．
    （2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是由正电位变为负电位，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与膜内（填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致．
    （3）下列各项生命活动中，与细胞膜上的1无关的是A．
    A．K+进入小肠上皮细胞 B．神经递质作用于突触后膜
    C．抗原致敏B淋巴细胞D．HIV侵染辅助性T淋巴细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示制备单克隆抗体过程

    （1）在获得B淋巴细胞之前，小鼠已被多次注射相同（相同/不同）抗原，注射后小鼠体内发生相应的体液（细胞/体液）免疫反应，生成能产生抗体的B淋巴细胞．
    （2）①过程中，融合结果随机出现多种不同的杂交细胞，②过程在特定的选择培养基上进行筛选，从而得到杂交瘤细胞．③培养的气体环境为95%的空气+5%的CO2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．自由组合定律发生在如图哪个过程（　　）
    A．①和②B．④和⑤C．③D．⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为细胞中基因表达的过程，据图回答：
    （1）能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的物质是②（填数字）．进行a过程所需的酶为RNA聚合酶．
    （2）图中含有五碳糖的物质有①②③⑤ （填标号）；图中⑤所运载的氨基酸是苯丙氨酸．（密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸）
    （3）研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞，得到结果如表：据此分析，在分子水平上，此药物作用于细胞的机制是通过促进转录过程，促进基因的表达．
    细胞内物质含量比值处理前处理后
    DNA：RNA：蛋白质1：3.1：111：5.4：21.7
    （4）某植物的花色受两对基因（自由组合）A、a 与B、b控制，这两对基因与花色的关系如右图所示，此外，a基因纯合时对B基因的表达有抑制作用．由图可知基因控制性状的方式是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是白：粉：红=4：9：3．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各项中，适宜用诱变育种的是（　　）
    A．获得无子果实
    B．培育综合多个品种优良性状的新品种
    C．利用细菌生产胰岛素
    D．培育从未出现过的新品种

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