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现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图l。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是

 

 

A

【解析】

试题分析:由电泳结果可以看出,用酶H单独酶切,产生两个片段,说明酶H的切点有1个,用酶B单独酶切,得到3个片段,说明酶B的切点有2个,根据切下的片段长度可以判断A正确。

考点:本题考查限制酶的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

引发伦理问题的生物技术包括( )

①克隆人②设计试管婴儿③基因身份证④转基因生物

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.④

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是(  )

A.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

B.经甲基绿染色,可观察到红色的细胞核

C.经吡罗红染色,可观察到绿色的细胞质

D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到红色颗粒状的蛋白质

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是

A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌

C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的可能是导入了质粒A的细菌

D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下表所示细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的配置错误的是

组别

实验目的

实验材料

材料特点

1

克隆高产奶牛

传代10代以内的细胞

能保持细胞正常的二倍体核型

2

培育脱毒草莓

茎尖或根尖

分裂能力强,易诱发突变

3

培育番茄-马铃薯超级杂种

花粉粒

易于获取,易于组织培养

4

烧伤患者皮肤细胞移植

自体皮肤生发层细胞

分裂能力强,不会引起免疫排斥

A.1和2   B.2和3 C.3和4 D.1和4

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是

①利用基因工程培养抗棉铃虫的植株

②脱毒苗的培育

③利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

④单倍体育种

⑤无子西瓜的快速大量繁殖

⑥“胡萝卜——羊角芹”杂种植株的培育

A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑥ C.①②④⑤⑥ D.②③④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应,据图回答有关人体免疫的问题。

(1)人体免疫系统由 、 和___ __组成。图中表示浆细胞的是细胞___ __(用图中细胞编号回答),该细胞产生的免疫物质主要存在于 等液体中。

(2)图中细胞Ⅰ完成的免疫应答过程③有两种机制,一种是通过与靶细胞密切接触,最终导致 ___ _,抗原释放出来;另一种是通过活化靶细胞内核酸酶,破坏靶细胞的DNA,从而诱导 ,同时抗原也被消灭。

(3)巨噬细胞与被感染细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达,这是由于巨噬细胞需要___ __(多选)。

A.表达细胞表面受体 B.产生更多的细胞内水解酶

C.合成大量ATP D.合成更多蛋白质分泌到胞外

(4)图中“某种初始状态的T细胞”产生的细胞分泌物是___ __。

(5)图示①—④的4个途径中,一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有_ __。

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是

A.人体的细胞外液即内环境

B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质

C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液→淋巴→血浆

D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下期第一学段生物卷(解析版) 题型:选择题

在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是

A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育某优良品种

B.用杂交瘤技术制备单克隆抗体

C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”

D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

 

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