下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是( )
A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现
B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成
C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代
D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台普通中学高三第一学期综合检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是( )
A.细胞膜的基本骨架是②
B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关
C.②是静止的,但①是运动的,所以细胞膜具有流动性
D.CO2、H2O通过细胞膜的方式相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一个精原细胞的一对同源染色体上一个基因的一条链发生突变,则该精原细胞分裂产生的四个精细胞中,含有突变基因的细胞数是( )
A.4个 B.3 个 C.2 个 D.1个
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
真核生物在基因表达的过程中,某些基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切后可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。下列叙述不正确的是( )
A.初始RNA的剪切、加工的场所位于内质网中
B.一个基因可能参与控制生物体的多种性状
C.转录过程发生了T-A、A-U、G-C和C—G的碱基配对方式
D.翻译过程中一条mRNA可以通过结合多个核糖体合成相同序列的多肽链
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目:C1与C2相同,S1与S2不同
B.遗传信息:C1与C2相同,S1与S2不同
C.DNA数目:C1与C2不同,S1与S2相同
D.遗传信息:C1与C2不同,S1与S2相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
Leber遗传性视神经病是一种遗传病,此病是由线粒体DNA基因突变所致。某女士的母亲患有此病,如果该女士结婚生育,下列预测正确的是( )。
A.如果生男孩,孩子不会携带致病基因
B.如果生女孩,孩子不会携带致病基因
C.不管生男或生女,孩子都会携带致病基因
D.必须经过基因检测,才能确定
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用图1装置测量神经元的膜电位,测得的膜电位变化如图2所示,下列选项错误的是( )
①图2显示的是膜外相对于膜内的电位变化 ②钠离子大量内流发生在cd段 ③a至b 段主要是钾离子通过协助扩散外流造成的 ④将刺激点移到图1 X处,显示的膜电位变化相反
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的 | |
B. | 衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录 | |
C. | 转录产物的功能之一是降低化学反应的活化能 | |
D. | DNA 转录是以 DNA-条链为模板,翻译则是以 DNA 另一条链为模板 |
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