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关于种群、群落、生态系统的叙述,错误的是(  )
A、随机分布的种群个体间没有互相排斥
B、演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成将不再变化
C、泰山山顶和半山腰不完全相同的生物分布,构成了群落的水平结构
D、生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性
考点:群落的结构特征,群落的演替,生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:本题主要考查群落的结构特征.
1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响.
2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.
解答: 解:A、随机分布的种群个体间由于互不干扰而没有互相排斥,A正确;
B、演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成仍处于动态平衡中,B错误;
C、泰山山顶和半山腰不完全相同的生物分布,构成了群落的水平结构,C正确;
D、生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性,D正确.
故选:B.
点评:本题考查群落的特征,要求学生的识记和理解群落的垂直结构及影响因素,试题难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A、骨骼肌细胞分化过程中,控制肌动蛋白合成的基因将会表达
B、衰老的表皮细胞,其细胞核会变大,细胞内自由水含量增加
C、大气颗粒物与亚硝胺、黄曲霉毒素等均属于化学致癌因子
D、人体内只要有细胞发生癌变,相关部位就会发生癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性.某遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合.如果杂合的黄鼠与杂合的黄鼠(第一代)交配得到第二代,后代(第二代)相同基因型老鼠继续交配得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例为
 
(假定每对老鼠产生的后代数量相同).第二种情况如果改成“显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞结合后在胚胎时期致死”,其余的题干不变,同样问第三代中黄鼠的比例为
 
(假定每对老鼠产生的后代数量相同).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A、过程①不能发生在线粒体中
B、过程②不能发生在叶绿体中
C、过程①所需的能量一定是有机物分解
D、过程②释放的能量来自高能磷酸键

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科目:高中生物 来源: 题型:

广场草坪整齐划一,没有明显高矮之分,则在该生物群落中动植物的分层情况是(  )
A、动物和植物均有分层
B、动物有分层、植物没有分层
C、动物和植物均没有分层
D、动物没有分层、植物有分层

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态包括内环境中化学成分的相对稳定,下列叙述,错误的是(  )
A、血液流经肝脏,血糖含量可能升高或降低
B、H2CO3和NaHCO3是维持血浆渗透压稳定的缓冲物质
C、血浆蛋白减少会引起组织水肿
D、内环境稳态由神经-体液-免疫共同调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

“超级细菌”因具有NDM基因,耐药性极强,現存抗生素均不能有效将其杀灭.如图是超级细菌进化的基本过程.下列分析错误的是(  )
A、图中a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用
B、抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加
C、不同性状细菌之间的隔离不是超级细菌进化的必要条件
D、若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移

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科目:高中生物 来源: 题型:

性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因.实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母.下列分析错误的是(  )
A、该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B、甲、乙袋子模拟的是杂合子个体,袋中两种棋子1:1
C、每次抓取记录后,要把棋子放回原袋中,并记录统计
D、要模拟自由组合定律,可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a的棋子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某绿色植物的代谢活动,据图所作的分析中,正确的是(  )
A、图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个
B、图中植物叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是10:00
C、18:00时,图中植物叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等
D、10:00后,b曲线下降是因为气孔关闭,CO2供应不足

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