精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列的曲线图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中,正确的是

A.甲图整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

B.乙图B点时,害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比

C.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,丙图中曲线⑴表示单子叶植物

D.丁图中动物乙表示恒温动物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.血友病基因(h)位于X染色体上,正常情况下不可能发生的是(  )
A.带此基因的母亲把该基因传给女儿B.带此基因的母亲把该基因传给儿子
C.血友病的父亲把该基因传给女儿D.血友病的父亲把该基因传给儿子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如图.关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液滴移动距离.设装置1和装置2的着色液滴分别向左移动x mm和y mm.下列说法错误的是(  )
A.若测得x=180 mm,y=50 mm,则该发芽种子的呼吸熵是1.28(保留两位小数)
B.若发芽种子仅进行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为脂肪
C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置
D.若呼吸底物是葡萄糖,且测得x=300 mm,y=-100 mm(向右移动了100 mm),则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的摩尔比值是1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.蛛蛛的蛛丝蛋白有重要的应用,基因工程创造出了转基因“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,回答有关问题:
(1)产生蛛丝蛋白的基因被称为目的基因,获取时需要用到的酶为限制酶.
(2)最核心的步骤是构建含蛛丝蛋白基因的表达载体,除蛛丝蛋白基因外,表达载体还必需有启动子、标记基因、终止子,再将表达载体导入羊的受精卵(用受精卵细胞或乳腺细胞或体细胞作答)细胞获得重组细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响,图中实线表示实际光合作用速率,虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题:

(1)图甲中,①~⑤过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少的过程是 (写序号),②过程中发生的能量变化是 ,过程④可发生在植物细胞的 中。

(2)分析图乙可知,光合作用、细胞呼吸都受温度的影响,其中与 作用有关的酶对高温更为敏感;在光合作用和细胞呼吸过程中,有关酶的作用机理是

(3)若昼夜不停地光照,图乙植物生长的最适温度约是 ;若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物 (填“能”或“不能”)正常生长;若该植物在密闭环境中,温度为40℃时,体内最可能积累

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下列四图的叙述中,正确的是

A.甲图中共有5种核苷酸

B.乙图所示的化合物中不含糖类

C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。经35℃水浴保温一段时间后,烧杯1、2中加入适量双缩脲试剂,烧杯3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是

A.实验①

B.实验②

C.实验①、实验②都能

D.实验①、实验②都不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:综合题

(8分)如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答(在[]中填序号,在横线上填名称)

(1)反射弧中效应器是由 组成的.

(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是 .在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了 ,使兴奋依次向前传导.

(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[6] 结构中,与兴奋传导有关的物质是 ,此物质只能从 释放并作用于 ,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A.与特定的分子结合后起作用 B.在发挥作用后仍能保持活性

C.在细胞内发挥作用 D.由活细胞产生的蛋白质

查看答案和解析>>

同步练习册答案