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17.如图为高等动物的细胞分裂示意图.下列叙述正确的是(  )
A.图丙中的M、m为一对同源染色体B.图乙不一定为初级卵母细胞
C.图甲一定为次级精母细胞或极体D.图丙为初级卵母细胞

分析 根据题意和图示分析可知:甲细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质均等分裂,说明该细胞所在的生物为雄性动物;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,说明该细胞所在的生物为雌性动物.

解答 解:A、图丙处于减数第二次分裂后期,细胞中不含同源染色体,M、m为复制后分裂产生的相同染色体,A错误;
B、图乙处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,因此其一定为初级卵母细胞,B错误;
C、图甲处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,可能为次级精母细胞,也可能为第一极体,C正确;
D、图丙处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,因此其一定为次级卵母细胞,D错误.
故选:C.

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,能根据细胞质的分裂方式判断细胞的名称,再准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,下列相关叙述中不正确的是(  )
A.a的种类约有20种,b的种类有4种B.a的结构通式可表示为
C.B是人的遗传物质D.a、b还含有其他元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,不可观察和测量到(  )
A.S期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白
D.M期相对较短,该期细胞的核膜有的不完整

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞与细胞学说的说法,不正确的是(  )
A.原核细胞和真核细胞均以DNA作为遗传物质
B.细胞的多样性即不同细胞的结构完全不同
C.理论思维和科学实验的结合促进细胞学说的建立和完善
D.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某致病细菌分泌的外毒素,无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素的结构式如图所示.
请据图分析回答:
(1)图中的A、B分别表示肽键、R基.
(2)该外毒素含有7个肽键,由5种氨基酸参与构成.
(3)该外毒素在形成过程中相对分子质量减少了126.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是(  )
A.组织液中含有大量的蛋白质B.血浆具有运输激素的作用
C.淋巴液中存在免疫细胞D.Cl-和Na+能维持细胞外液的渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.肾上腺素的分泌受神经的支配.寒冷环境下,肾上腺能分泌肾上腺素,促进细胞代谢,从而使机体产热增加,回答下列问题:
(1)寒冷刺激肾上腺分泌肾上腺素,促进机体产热,上述过程的调节方式是神经一体液调节,此时和肾上腺素起协同作用的激素主要是甲状腺激素.
(2)寒冷环境下,机体通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定,写出人体减少散热的生理途径:
毛细血管收缩,血流量减少、汗腺分泌减少(至少写2条)
(3)当寒冷刺激产生的兴奋通过神经中枢作用于胰岛细胞时,会使胰高血糖素分泌增多,该激素促进肝糖原分解使血糖升高.
(4)当血浆胰高血糖素的浓度上升到一定值时,会作用于胰岛B细胞促进胰岛素的分泌,从而促进细胞利用血糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c 表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程).
(1)该特异性免疫属于体液免疫,图中b在人体内由B细胞或记忆B细胞经分裂、分化而来.
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是a、c、d.
(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是数量多、速度快.
(4)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使B细胞被激活而增殖、分化、产生特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致化学信息向电信号转换过程受阻.
(5)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制体液免疫的应答.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列由精子和卵细胞结合为受精卵的过程中,正确的是(  )
①受精卵中的遗传物质主要来自染色体
②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞内
④同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的
⑤受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方.
A.①②⑤B.①②④⑤C.①②④D.①②③④

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