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分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)A一般是指
 
;E在动物细胞中是指
 

(2)F是指
 
,它还有
 
的功能.
(3)C是指
 
,G是指
 

(4)D是指
 
,生物体内的H主要集中在细胞核内的是
 
考点:糖类的种类及其分布和功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,核酸的基本组成单位,脂质的种类及其功能
专题:
分析:分析题图可知A是葡萄糖,B是甘油和脂肪酸,C是氨基酸,D是脱氧核苷酸,E是多糖,F是脂肪,G是蛋白质,H是DNA.
解答: 解:(1)分析题图可知,A是多糖的单体,为葡萄糖;动物中的多糖是糖原.
(2)细胞内良好的储能物质是脂肪,另外脂肪还具有保温、缓冲摩擦和减压作用.
(3)识别作用的物质是糖蛋白,因此G是蛋白质,C是氨基酸.
(4)细胞的遗传物质是DNA,因此H是DNA,主要存在于细胞核中,其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸.
故答案因为:
(1)葡萄糖 糖原
(2)脂肪  保温、缓冲和减压的作用
(3)氨基酸  蛋白质
(4)脱氧核糖核苷酸   DNA
点评:本题的知识是糖类的分类、分布和功能,脂肪的基本组成单位和功能,蛋白质的基本组成单位和功能,核酸的分类、分布、基本组成单位和功能,对于相关知识点的记忆是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示将人的生长激素基因导入动物细胞内获取生长激素的过程,下列说法错误的是(  )
A、①表示转录过程,其模板是mRNA
B、②中若出现接触抑制可用胰蛋白酶处理
C、上述结果说明人和动物共用一套遗传密码
D、切割质粒和含有目的基因的DNA片段可用同种限制酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传信息传递的叙述,错误的是(  )
A、乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间
B、HIV的遗传信息传递中只有A-U的配对,不存在A-T的配对
C、DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
D、核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为水稻的4种不同育种方法示意图.
(1)图中A→D→G所示的途径表示
 
育种方式,A→B→C 的途径表示
 
育种方式.这两种育种方式的原理分别是
 
 

(2)E方法所用的原理是
 
,而通过该过程出现优良性状也是不容易的,其原因是
 

(3)C、F方法用的是同一种药剂是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等动物细胞5个不同分裂时期细胞图.

(1)图中能在骨髓细胞中找到的图象是
 
(用图中字母表示).
(2)图中存在同源染色体的是
 
(用图中字母表示)
(3)图中D细胞中的染色体组数是
 
,与上图中的
 
不相同.
(4)图中D细胞完成分裂后的子细胞与骨髓细胞相比,遗传物质的差异是
 
,这种差异的生物学意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验.
(一)实验假设:温度会影响酶的活性.
(二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水.
(三)实验步骤:
①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液;
②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用;
③取3支度管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液;
④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备);
⑤向3支试管中分别加入
 
,摇匀后放置5min;
 

(1)请在上面的空白处,补全实验步骤.
(2)步骤④与步骤⑤能否调换顺序?请说明理由.
 

(3)在此实验中,因变量通常用碘液检测,碘液检测的是底物还是产物?
 
.该实验中一般不用斐林试剂检测,是因为斐林试剂的检测需要
 
条件,这将干扰实验的自变量,对实验结果造成影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞时生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所,据图回答:
(1)如图中属于植物细胞的是
 
,属于动物细胞的是
 
,动、植物细胞的最主要区别是看其有无
 

(2)4个图中属于原核细胞的是
 
 
,能进行光合作用的是
 
 

(3)C细胞的DNA主要存在于
 
,A细胞的DNA主要存在于
 

(4)图C细胞中含有的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体氨基酸的叙述,正确的是(  )
A、氨基酸是所有激素分子的基本单位
B、酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因
C、不同氨基酸的R基一定不同
D、非必需氨基酸不能在人体中合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是(  )
A、A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压
B、神经调节过程中会释放神经递质,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋,从而保证反射活动的正常进行
C、酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D、内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的,所以一旦大规模地破坏其稳定必将对生物体造成危害

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