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8.如图是某池塘生态系统的食物网,请据图回答.
(1)该食物网有2条食物链.
(2)请写出该食物网中最短的一条食物链:藻类→草食性鱼→大型肉食性鱼.
(3)大型肉食性鱼占有2个营养级,其与草鱼性鱼之间的关系是捕食.
(4)生态系统的营养结构是食物链和食物网,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的.

分析 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构.
分析题图:图中共有藻类→草食性鱼→大型肉食性鱼、藻类→浮游动物→小型肉食性鱼→大型肉食性鱼2条食物链.

解答 解:(1)由分析可知,该图中有两条食物链.
(2)图中最短的一条食物链为藻类→草食性鱼→大型肉食性鱼.
(3)大型肉食性鱼占有2个营养级,即第三、四营养级,其与草鱼性鱼之间的关系是捕食.
(4)生态系统的营养结构包括食物链和食物网,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的.
故答案为:
(1)2           
(2)藻类→草食性鱼→大型肉食性鱼
(3)2   捕食      
(4)食物链    能量流动

点评 解答本题的关键在于对生态系统的结构的掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.对如图的分析,不正确的是(  )
A.若图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
B.若图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的B淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞
C.若图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物
D.若图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.哪种生理活动不需要消耗ATP(  )
A.光反应B.根细胞吸收无机盐
C.小肠吸收葡萄糖D.植物根尖吸收水分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.枯草杆菌产生的蛋白酶具有催化分解蛋白质的特性,但极易被氧化而失效.1985年,美国的埃斯特尔将枯草杆菌蛋白酶分子中的第222位氨基酸替换后,虽然其水解活性有所下降,但抗氧化能力大大提高.用这种水解酶作为洗涤剂的添加剂,可以有效地除去血渍、奶渍等蛋白质污渍.
(1)改造枯草杆菌蛋白酶的生物技术是蛋白质工程.
(2)改造后的枯草杆菌中的控制合成蛋白酶的基因与原来相比,至少有1个碱基对发生变化.
(3)利用生物技术改造蛋白质,提高了蛋白质的稳定性,埃斯特尔所做的工作是对已知蛋白质进行少数氨基酸的替换.
(4)若要获得新型蛋白质,需用到的生物工程有蛋白质工程、基因工程和发酵工程.
(5)埃斯特尔获得新型的枯草杆菌蛋白酶的基本思路是什么?从预期的蛋白质功能出发,设计预期蛋白质的结构,推测应有的氨基酸的序列,推测出其基因中的脱氧核苷酸序列,然后对现有的基因进行改造或利用DNA合成仪合成出基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下面关于生物体内ATP的叙述,正确的是(  )
A.ATP中含有三个高能磷酸键B.ATP可以直接为生命活动提供能量
C.ATP化学性质很稳定D.ATP在细胞中含量很多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.通常采用标志重捕法估算培养液中酵母菌种群数量
B.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时应先漂洗后染色
C.叶绿素a在层析液中的溶解度最大,色素带也最宽
D.处理插条的生长素浓度不同,插条的生根数也不同

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.如图甲表示某雄性动物的细胞分裂图象,其中①~④表示细胞中的染色体;图乙是某同学绘制的相关的坐标曲线图.
(1)图甲所示细胞的名称为初级精母细胞,对应图乙的CD段.
(2)根据图甲推断,此动物正常体细胞最多有8条染色体.
(3)理论上讲,图甲的细胞分裂结束产生的4个精子,其染色体组成共有2种.
(4)若A、a、B、b分别位于①②③④染色体上,而此细胞分裂结束最终产生了AB、aB、Ab、ab 4种精子,其原因之一是减数分裂中同源染色体的非姐们染色单体之间发生了交叉互换.
(5)图乙中BC段和HI段都发生了核DNA增倍的现象,其原因分别是组成染色体的DNA复制和受精作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于基因突变和基因重组的叙述中,错误的是(  )
A.基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义
B.基因突变能改变基因中的碱基序列,而基因重组只能改变基因型
C.基因重组能发生在真核细胞的减数分裂和有丝分裂的过程
D.基因突变在生物界中普遍存在

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点,下列叙述错误的是(  )
A.严格选择转基因植物的目的基因就可以避免产生意想不到的后果
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术设计婴儿性别
D.生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂和重组致病菌等来形成杀伤力

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