科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ.下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素,请据图回答([ ] 内填相应字母):
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是 。
(2)如果人体内激素[d]分泌过多时,下丘脑分泌的 [e] 和垂体分泌的[f]就会减少,这种调节方式属于 调节。由图可知,能引起下丘脑细胞兴奋的信号是 ;
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进_________________________的过程,以维持机体的血糖平衡;在血糖调节过程中,它和[b]肾上腺素的关系是 。
(4)激素通常只作用于特定的器官和细胞,其原因是 。
Ⅱ.右图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:
(1)图中多基因遗传病的显著特点是________ 。21三体综合征属于 遗传病,其男性患者的体细胞的染色体组成为 。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释:______(父亲/母亲)减数分裂异常,形成_________(色盲基因用B或b表示)配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
(3)为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用 技术大量扩增细胞,用 处理使细胞相互分离开来,然后制作临时装片进行观察。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
某校兴趣小组开展对当地几种遗传病的调查,请根据调查结果分析回答下列问题:
Ⅰ.不能同化半乳糖的病,叫做半乳糖血症,为常染色体上的隐性遗传病。把半乳糖导入糖类的通常代谢途径中,必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质C)。正常代谢途径如下:
已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因分别为A、B、C,位于不同对的常染色体上。
(1)从半乳糖在人体内正常代谢途径可说明基因与性状之间的关系有:
a ;
b 。
(2)下表是一个患者家庭中某半乳糖血症患者及其父母与正常人体内三种酶的活性比较:(表中数值代表酶活性的大小,且数值越大酶活性越大)
平均活性μM转换/h/g细胞(37℃) | |||
酶① | 酶② | 酶③ | |
正常人 (AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
半乳糖血 症患者 | 0.09 | <0.02 | 0.35 |
患者的 正常父亲 | 0.05 | 2.5 | 0.33 |
患者的 正常母亲 | 0.06 | 2.4 | 0.17 |
a与酶①、酶②、酶③合成相关基因的遗传遵循 定律,理由是 。
b写出患者的正常父亲的基因型: ,若患者的父母再生一个孩子,患半乳糖血症的概率为 。
Ⅱ.人群中有一种单基因隐性遗传病,但不知控制该遗传病的基因在染色体上的位置。部分同学采用遗传系谱分析的方法;请你另外设计一个简单的调查方案进行调查,并预测调查结果。调查方案:寻找若干个患该遗传病的家庭进行调查;统计各代患者的性别比例。
调查结果及预测:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
Ⅲ.21三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随母亲生育年龄的增加,生出21三体综合征患儿的概率增大。
(1)现诊断出一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型是TTt,其父基因型是Tt,母亲的基因型是tt,那么这名患者21三体形成的原因是 。
(2)根据上述材料分析,为有效预防该遗传病的发生,可采取的主要措施是 。
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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷解析版) 题型:综合题
造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下,回答下列问题:
(1) 21三体综合征一般是由于第21号染色体____异常造成的。A和a是位于第21号染色体上的一对等位基因,某患者及其父、母的基因型依次为Aaa、AA和aa,据此可推断,该患者染色体异常是其____的原始生殖细胞减数分裂异常造成的。
(2)猫叫综合征是第5号同源染色体中的l条发生部分缺失造成的遗传病。某对表现型正常的夫妇(丈夫的基因型为BB,妻子的基因型为bb)生出了一个患有猫叫综合征的孩子,若这个孩子表现出基因b的性状,则其发生部分缺失的染色体来自于____(填“父亲”或“母亲”)。
(3)原发性高血压属于____基因遗传病,这类遗传病容易受环境因素影响,在人群中发病率较高。
(4)就血友病和镰刀型细胞贫血症来说,如果父母表现型均正常,则女儿有可能患____,不可能患____。这两种病的遗传方式都属于单基因____遗传。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
分析回答有关遗传病的问题。
半乳糖转化为葡萄糖才能被人体利用,下图所示半乳糖转化为葡萄糖的过程,其中控制图中这三种酶的显性基因分别位于17号、9号、1号染色体上,任何一种酶缺乏均可导致半乳糖代谢障碍,出现半乳糖血症。
63. 据图分析下列叙述正确的是( )(多项选择,答全给2分)
A.基因通过控制酶的合成来控制(半乳糖)代谢过程,进而控制生物体的性状
B.一个性状可以由多个基因控制
C.如果基因A不表达,基因B、基因C也不表达
D.控制三种酶的基因位于常染色体上,遵循基因的自由组合规律
64. 下表是某半乳糖血症患者及其父母与正常人(基因纯合)体内三种酶的活性比较。(任意一对基因杂合都会导致相应的酶活性约为正常人的一半,但可以维持代谢。)
平均活性(μM转换/小时/g细胞,37℃) | |||
酶① | 酶② | 酶③ | |
正常人(AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
半乳糖血症患者 | 0.09 | <0.02 | 0.35 |
患者的正常父亲 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
患者的正常母亲 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
据表分析,写出患者的正常父亲的基因型:_______;若患者的父母再生一个孩子,患半乳糖血症的概率为_____________(2分)。
65. 人群中有一种单基因隐性遗传病,但不知控制该遗传病的基因在染色体上的位置。部分同学采用遗传系谱分析的方法,并统计各代患者的性别比例。根据结果判断致病基因的位置。
若患者中男性明显多于女性,则 ;若患者中男性与女性比例相当,则 ;若患者全是男性,则 。
66. 21三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随父母亲年龄的增加,生出21三体综合征,患儿的概率增大。现诊断出一个21三体综合征患儿,该患儿的基因型是“TTt”,其父基因型是“Tt”,母亲的基因型是“tt”,那么这名患者21三体形成的原因是 。(2分)根据以上材料分析,为有效预防该遗传病的发生,可采取的有效措施是 。
(九)(11分)为了探究影响光合作用的因素,有学生做了以下实验设计。将实验设计补充完整,设计记录数据的表格,预测实验结果及结论。
67. 实验材料与用具:小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含CO2的 稀溶液、菠菜叶
68. 实验目的: 。
69. 实验步骤:
(1)取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
(2)将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次。
(3)将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底,这是因为 。
(4)取三只小烧杯, 。
(5) 。
(6)在其它条件 的条件下,光照一段时间。
(7)观察并记录实验结果于表格中。观察指标是 。
70. 设计表格,记录实验结果。(2分)
71. 可能的结果预测: 。
结论 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
某校兴趣小组开展对当地几种遗传病的调查,请根据调查结果分析回答下列问题:
Ⅰ.不能同化半乳糖的病,叫做半乳糖血症,为常染色体上隐性遗传病。把半乳糖导入糖类的通常代谢途径中,必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质C)。它在人体内的正常代谢途径示意如下:
已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(设显性基因分别为A、B、C)位于不同对的常染色体上。
(1)从半乳糖在人体内正常代谢途径可说明基因与性状之间的关系有:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(2)下表是一个患者家庭中某半乳糖血症患者及其父母与正常人体内三种酶的活性比较:(表中数值代表酶活性的大小,且数值越大酶活性越大)
| 平均活性μM转换/小时/g细胞(37 ℃) | ||
酶① | 酶② | 酶③ | |
正常人(AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
半乳糖血症患者 | 0.09 | <0.02 | 0.35 |
患者的正常父亲 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
患者的正常母亲 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
①与酶①、酶②、酶③合成相关基因的遗传遵循________定律,理由是________________________________________________________________________。
②写出患者的正常父亲的基因型:________,若患者的父母再生一个孩子,患半乳糖血症的概率为________。
Ⅱ.人群中有一种单基因隐性遗传病,但不知控制该遗传病的基因在染色体上的位置。部分同学采用遗传系谱分析的方法;请你另外设计一个简单的调查方案进行调查,并预测调查结果。调查方案:寻找若干个患该遗传病的家庭进行调查;统计各代患者的性别比例。
调查结果及预测:
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________。
Ⅲ.21三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随母亲年龄的增加,生出21三体综合征患儿的概率增大。
(1)先诊断出一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型是“TTt”,其父基因型是“Tt”,母亲的基因型是“tt”,那么这名患者21三体形成的原因是________________________________________________________________________。
(2)根据以上材料分析,为有效预防该遗传病的发生,可采取的有效措施是________________________________________________________________________。
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