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    15．科学家为了提高光合作用过程中Rubiaco酶对CO2的亲和力，利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因，从而显著提高了植物的光合作用速率．请回答下列问题：
    （1）PCR定点突变技术属于蛋白质工程（填“基因工程”或“蛋白质工程”）．可利用定点突变的DNA构建基因表达载体，常用农杆菌转化法 将基因表达载体导入植物细胞，还需用到植物细胞工程中的植物组织培养技术，才能最终获得转基因植物．
    （2）PCR过程所依据的原理是DNA双链复制．利用PCR技术扩增目的基因时，需要加入两种引物．一个DNA分子三轮复制以后，含有两种引物的DNA分子有6个．
    （3）目的基因进入受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化．科研人员通过实验研究发现培育的该转基因植株的光合作用速率并未明显增大，可能的原因是所转的基因未成功导入或导入的基因未能准确表达．
    （4）另有一些科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中．有关叙述错误的是B．
    A．选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞的全能性最容易表达
    B．采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
    C．人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用
    D．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代．

    分析 基因工程技术的基本步骤：
    （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．
    （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．
    （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．
    （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．

    解答 解：（1）PCR定点突变技术属于蛋白质工程．将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法；将转基因细胞培育成转基因植株需要采用植物组织培养技术．
    （2）PCR过程所依据的原理是DNA双链复制．利用PCR技术扩增目的基因时，需要加入两种引物．一个DNA分子三轮复制以后，形成8个DNA分子，其中有两个DNA分子只含有一种引物，另外6个DNA分子含有两种引物．
    （3）目的基因进入受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化．培育的该转基因植株的光合作用速率并未明显增大，可能的原因是所转的基因未成功导入或导入的基因未能准确表达．
    （4）A、选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞的全能性最容易表达，A正确；
    B、采用DNA分子杂交技术可检测外源基因是否导入受体细胞，检测目的基因是否表达应该采用抗原-抗体杂交技术，B错误；
    C、人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用，C正确；
    D．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代，D正确．
    故选：B．
    故答案为：
    （1）蛋白质工程       农杆菌转化法       植物组织培养
    （2）DNA双链复制      6
    （3）转化      所转的基因未成功导入或导入的基因未能准确表达
    （4）B

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是受损的DNA分子在人体内的自动切除、修复示意图，以下说法错误的是（　　）
    A．酶1可能是核酸内切酶
    B．该修复过程遵循碱基互补配对原则
    C．该过程可能用到RNA聚合酶、连接酶等
    D．图中的结构缺陷可能是多种原因引起的碱基错配

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列与人体免疫功能的相关叙述，正确的是（　　）
    A．T淋巴细胞可以产生多种淋巴因子和抗体
    B．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原
    C．泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
    D．T细胞在体液免疫和细胞免疫中均可发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．牛的瘤胃中含有多种厌氧细菌，下列过程是从瘤胃中分离产脲酶细菌的流程图，回答有关问题．

    （1）图中②选择培养的目的是通过选择培养分离出产脲酶细菌并增加其浓度，确保能从样品中分离得到所需细菌（扩大培养）．为保证该细菌能正常生长繁殖，必须放在无氧环境条件下培养．
    （2）④鉴别培养基还需添加酚红作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成红色，简述其原因细菌产生脲酶，分解尿素产生NH3，使培养基pH升高，酚红指示剂呈红色反应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法不正确的是（　　）
    A．物质循环是指组成生物体的基本元素在生物群落和无机环境之间的循环
    B．研究能量流动可以实现能量的多级利用，提高能量在相邻两个营养级之间的传递效率
    C．一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以能量流动是逐级递减的
    D．信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为人体细胞分裂过程示意图，据图分析正确的是（　　）
    A．具有同源染色体的是A-E段与M-Q段，孟德尔遗传定律发生于GH段
    B．若在A点将核DNA用同位素标记，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%
    C．在图中的GH段和OP段，细胞中都含有2个染色体组
    D．若某人的染色体组成为44+XXY，形成该病的原因不可能是其父亲在G-H段分裂正常，I-J段两条性染色体移向了一极

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．为了研究“某酸奶中乳酸菌耐药情况”而制定的流程图，请分析回答：

    （1）本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙，乳酸菌在无氧呼吸（生理过程）中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈．从功能角度分析，本研究使用的培养基属于鉴别培养基．
    （2）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，锅内水加热煮沸后，必须将锅内冷空气彻底排除，以保证锅内气压上升，达到121℃．灭菌后的培养基应适当冷却后，在酒精灯火焰附近倒平板．
    （3）在酸奶制作过程中要严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，通常所指的发酵条件包括无菌、密闭（无氧）（至少写出两项）．一般情况下含抗生素牛奶不宜制作酸奶，原因是抗生素抑制了乳酸菌的生长．
    （4）请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤：
    步骤1：分别取等量的青霉素、四环素和无菌水加入灭菌后冷却至50℃左右的三组无菌培养皿的培养基中，立即混匀，静置凝固成平板．
    步骤2：向三组培养基中分别接种等量相同的待检测的乳酸菌菌种．
    步骤3：将接种后的三组培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天，观察比较培养基中菌落生长情况．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下列叙述正确的是（　　）
    A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
    B．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
    D．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

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    5．下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是（　　）
    A．神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
    B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
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    D．饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较低

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