A、图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低 |
B、图2测量装置所测电压为+70mV |
C、图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转 |
D、图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 |
B、结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 |
C、图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的 |
D、上述突变基因一定会通过减数分裂传递给子代个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中表示4条多肽链正在合成 |
B、转录尚未结束,翻译即已开始 |
C、多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 |
D、一个核糖体可同时完成多条多肽链的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 |
B、乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 |
C、甲图所示翻译过程的方向是从右到左 |
D、甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素含量增加促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖 |
B、在数小时内不进食时,胰岛B细胞就会增加胰岛素的分泌 |
C、在小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞就会减少胰高血糖素的分泌 |
D、胰高血糖素含量增加会促进非糖物质转化为葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖尿病是由于经常摄入过多的糖引起的 |
B、细胞内葡萄糖氧化分解发生障碍,可导致血糖持续升高 |
C、人数小时不进食,胰岛素的分泌会减少 |
D、人体从肠道吸收大量葡萄糖后,血液中胰高血糖的含量会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DDTT,
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B、DDtt,
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C、ddTT,
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D、DdTt,
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