回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。（9分）
下图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。
42.人体血液中血糖的来源有 、 、 。
43.当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素为 ，a激素由 细胞分泌。a激素在降低血糖过程中具体的调节作用有两个方面，一是通过⑥⑦⑧过程促进 ；二是主要通过抑制 。
44.图中b激素是 ，它与a激素的作用关系表现为 。
科目：高中生物 来源： 题型：
22．回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。
(1)在人体内，糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后，产生的共同最终产物是________。
下图1为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐；图2为人体细胞内三大营养物质的转换简图。据图回答。
(2)在图1中A点，体内________细胞________分泌的增加，使图2中________过程加快(填写序号)；在B点，体内分泌的________增加。这两种激素通过________到达靶器官，其作用相互________。
(3)在图1中C点时，为维持血糖水平，人体细胞内的________开始分解。
(4)图2中的物质X是指________，物质Y是指________。
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科目：高中生物 来源：2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷（上海） 题型：综合题
回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。
（1）在人体内，糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后，产生的共同最终产物是＿＿＿＿＿＿。
下图1为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐；图2为人体细胞内三大营养物质的转换简图。据图回答。
图 2
（2）在图1中A点，体内＿＿＿＿＿＿细胞分泌的＿＿＿＿＿＿增加，使图2中＿＿＿＿＿＿过程加快（填写序号）；在B点，体内分泌的＿＿＿＿＿＿增加。这两种激素通过＿＿＿＿＿＿到达靶器官，其作用相互＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在图1中C点时，为维持血糖水平，人体细胞内的＿＿＿＿＿＿开始分解。
（4）图2中的物质X是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，物质Y是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题（共21分）
Ⅰ．下图Ⅰ表示人体有氧呼吸的过程，其中①～③表示相关过程，甲、乙表示相应物质。请据图回答：
41．图Ⅰ中物质乙表示 ，过程②发生的场所称为 。
42．图Ⅰ中热能产生的意义在于 。
43．运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象，主要原因是肌细胞中产生了乳酸，图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是 。现代健身提倡进行有氧运动，请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点：
。
Ⅱ． 回答下列关于光合作用的系列问题。
44． 在植物光合作用过程中，光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的 。温度主要影响光合作用的阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中 45．下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有 。要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是 。
|
容器 |
植物 |
部位 |
光质 |
温度（℃） |
O2增加量（mL/8小时） |
|
1 |
天竺葵 |
叶 |
红 |
22 |
120 |
|
2 |
天竺葵 |
叶 |
黄 |
22 |
15 |
|
3 |
天竺葵 |
根 |
红 |
22 |
－10 |
|
4 |
紫罗兰 |
叶 |
红 |
22 |
80 |
|
5 |
紫罗兰 |
叶 |
黄 |
22 |
10 |
46．用鸭茅大小相似的绿色叶片，放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000 lx，20000 lx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示。
该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。该叶片在10℃、5000 lx的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是_______mg。该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为____________mg。
III．下图示淀粉、脂肪、蛋白质被人体摄入后的氧化分解代谢变化关系模式图。图中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基团，X代表某细胞器，数字表示相应生理过程。
47．请写出下列物质或生理过程的名称：
B ； F ；② ；③ 。
48．产生ATP最多的是过程 。[来源:Zxxk.Com]
49．写出有氧呼吸的总反应式 。
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科目：高中生物 来源：2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷（上海） 题型：综合题
回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。
（1）在人体内，糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后，产生的共同最终产物是＿＿＿＿＿＿。
下图1为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐；图2为人体细胞内三大营养物质的转换简图。据图回答。
图 2
（2）在图1中A点，体内＿＿＿＿＿＿细胞分泌的＿＿＿＿＿＿增加，使图2中＿＿＿＿＿＿过程加快（填写序号）；在B点，体内分泌的＿＿＿＿＿＿增加。这两种激素通过＿＿＿＿＿＿到达靶器官，其作用相互＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在图1中C点时，为维持血糖水平，人体细胞内的＿＿＿＿＿＿开始分解。
（4）图2中的物质X是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，物质Y是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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