下图表示内环境稳态的调节机制，①~⑧表示相互作用的过程或相关物质。请据图分析回答：
（1）若⑦表示促性腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是 。
（2）若⑤表示免疫过程中产生的免疫活性物质，则⑤表示 。在该免疫过程中能使被病原体感染的宿主细胞裂解死亡的细胞是 细胞，此过程是通过细胞的 （生理过程）完成的。
（3）初生牛犊自身免疫力低，必须到4周龄以后，才开始具备自身特异性免疫力。然而初生牛犊能够通过初乳（母牛分娩后5~7天内产生的乳）从母体获得这种免疫。试问：
①免疫球蛋白在免疫学中又被称为 ，它们在机体中的作用是 。
②极少数人服用初乳后出现过敏反应，此时的初乳称为 。这种过敏反应能否发生在第一次服用初乳时？ 。
英语小英雄天天默写系列答案
暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏如东高中高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在自然条件下种群数量的增长呈S型，以下关于S型曲线K值的叙述，错误的是
A．K值时种群数量相对稳定
B．K值时种群增长率最大
C．K值时种群数量最大
D．K值可以随环境条件的变化而变化
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川阆中中学高二上学期周测五生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（ ）
A．衰退型和增长型 B．增长型和
衰退型
C．稳定型和衰退型 D．稳定型和增长型
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科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三上学期周测9生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示不同群落中生物种群的数量变化关系，下列分析正确的是（ ）
A．甲图可以表示草原上狮子和猎豹的关系
B．乙图可以表示根瘤菌和豆科植物的关系
C．丙图的三个种群一定形成一条食物链
D．甲乙两图都表示生物种群间的竞争关系
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科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三上学期周测9生物试卷（解析版） 题型：选择题
将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中，两者数量变化如图所示。据实验判断，正确的是（ ）
A．拟谷盗种群增长率的最大值出现在第50天以后
B．拟谷盗种群似“S”型增长，其增长受种内斗争因素制约
C．拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系，竞争程度由强到弱
D．拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系，因此拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图为自然环境中生物种群数量
变化曲线，下列有关叙述错误的是 （ ）
A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致
B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃
C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反
D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图是信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下列对应合理的是（ ）
A．甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化
B．甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X促进乙分泌促激素释放激素
C．甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中糖原水解为葡萄糖
D．甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X加快乙的新陈代谢
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题
科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，用某种植物进行了一系列实验，结果如图。由此可初步推测 （ ）
A．促进该植物茎段的最适生长素浓度应该在10-6mol/L至10-5mol/L之间
B．浓度为10-2mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
C．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
D．该植物茎中乙烯的含量能影响生长素的合成
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是（ ）
A. 酶都是蛋白质
B. 抗体都是蛋白质
C. 动物激素都是蛋白质
D. 神经递质都是蛋白质
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