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回答下列有关植物生长发育调节的问题:
植物的向光生长依次经过感受单侧光刺激,将其转化为化学信号,引起植物生长部位的不均匀生长.
Ⅰ某科学家首次运用生物测定法证明胚芽鞘尖端生长素发生了横向运输.实验过程之一如图5所示.图5中数字表示琼脂块所含生长素(IAA)的含量.
(1)图5结果表明
 

(2)若要证明图5结果是否是由于背光侧本来合成的IAA就多于向光侧,请仿照图5在答题纸方框中画出你的设计图,并预测符合横向运输的结果:
 

Ⅱ如图6表示植物不同器官(①、②、③)对不同浓度IAA的反应.
(3)图6曲线的来历:材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析.如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是
 
;对照组的处理是
 

(4)图6中的三条曲线呈现出IAA作用的共同特点是
 
;同时图中
 
的信息也说明不同器官对IAA浓度的敏感性不同.
(5)图6中的三条曲线①、②、③依次代表马铃薯植株三种器官对不同浓度生长素的反应.则对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是
 
考点:生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:胚芽鞘的生长具有向光性,这是由于在单侧光的照射下,胚芽鞘的尖端位置发生生长素的横向运输,由向光侧朝背光一侧运输.因此如果阻断尖端的横向运输,则琼脂块中生长素分布应是均匀的.
图中①②③应分别表示根、芽、茎这些器官对不同浓度IAA的反应,图中可以看出生长素的作用具有两重性,且根对生长素浓度最敏感.
解答: 解:(1)图结果表明,胚芽鞘尖端被薄云母片部分分开后,在单侧光照射下,背光侧生长素多于向光侧.
(2)要证明背光侧本来合成的IAA就多于向光侧,就要避免生长素的运输,胚芽鞘尖端应该被薄云母片全部分开.单侧光的照射使生长素在胚芽鞘尖端产生横向运输,如果胚芽鞘尖端全部被分开,就没有横向运输,背光侧与向光侧生长素含量相等.
(3)将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是让内源生长素进入清水,排出内源生长素的影响.对照组不加生长素,只用等体积某种溶剂处理,为了保持实验过程中的单一变量,其他与实验组相同.
(4)三条曲线呈现出IAA作用都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现出生长素的两重性.图中显示相同浓度的生长素对①、②、③的作用效果不同,说明不同器官对IAA浓度的敏感性不同.
(5)图中的①、②、③分别是根、芽、茎,对马铃薯块茎催芽应选择芽生长的最适浓度,即10-8Mol/L.
故答案为:
(1)胚芽鞘尖端被薄云母片部分分开后,在单侧光照射下,背光侧生长素分布多于向光侧.
(2)图示如右图.      背光侧与向光侧生长素含量相等.
(3)去除内源激素对结果的干扰    使用等体积某种溶剂,其它处理同实验组.
(4)两重性(合理即给分);图中显示相同浓度的生长素对①、②、③的作用效果不同(合理即给分).
(5)10-8 mol/L.
点评:本题考查植物生长素的作用的相关知识,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力及能对“生物知识内容表”所列的生物实验所涉及的方法和技能进行综合运用的能力.
练习册系列答案
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大豆是两性花植物.子叶颜色基因在I号染色体上(BB表现深绿:Bb表现浅绿:bb呈黄色,幼苗阶段死亡).花叶病(S病毒引起)的抗性R对不抗病r显性,基性在II号染色体上.
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部位结合,基因的相应片段对螺旋解开.再进行有关过程,刚转录的RNA需经过加工才能成为成熟的mRNA,加工的场所是
 

(2)子叶浅绿不抗花叶病与纯合的子叶深绿抗花叶病杂交得F1,将所得F1中子叶浅绿抗花叶病植株自交得F2,F2成熟植株的表现型及比例是
 
,其中纯合子占
 
.(用分数表示)若通过基因工程,把细菌的抗N病毒基因导入到F1代的子叶浅绿抗花叶病大豆,以获得抗N病毒大豆新品种.现得到一株抗N病毒基因成功整合到一条III号染色体上的A植株.考虑子叶颜色,花叶病、及抗N病毒三种性状,A植株自交所给的种子中,胚细胞的基因型有
 
种.经研究发现,在某植株中两个抗N病毒基因成功整合到2个非同源染色体上.该植株自交后代中,抗N病毒植株占
 
.(用分数表示)
(3)用子叶浅绿植株作亲本自交得F1,F1连续自交得到的F3成熟群体中,B基因的基因频率为
 
.(用分数表示)
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(2)将该基因移植到实验鼠的癌细胞的过程中,其操作的核心步骤为
 
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(3)在配制动物细胞培养液时,通常加入
 
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(4)用鼠的骨髓瘤细胞与人的某种浆细胞融合,得到的杂交瘤细胞既能
 
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