A. | 老鼠处于衰老过程中,体内细胞都出现细胞核变大、核膜内折等现象 | |
B. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 | |
C. | 细胞中若抑癌基因突变为原癌基因,并累积5-6个这样的突变,细胞将发生癌变 | |
D. | 在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞凋亡 |
分析 1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而细胞坏死是由外界不利因素引起的,对生物体不利.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞生长,细胞体积变大,相对表面积变小,物质运输能力降低.
解答 解:A、细胞衰老与个体衰老不是完全同步的,所以老鼠处于衰老过程中,体内细胞不可能都出现细胞核变大、核膜内折等现象,A错误;
B、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,B正确;
C、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,而非抑癌基因突变为原癌基因,C错误;
D、在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞坏死,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,能与细胞坏死进行区分,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞中含有DNA 的细胞器是( )
A.核糖体 B.叶绿体 C.中心体 D.线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传变异的四种说法,请你判断 ( )
①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程
②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子
③高茎豌豆(Dd)产生的雌雄配子种类相同,比例接近1:1
④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变
A.有一种说法对 B.有二种说法对
C.有三种说法对 D.有四种说法对
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阳光 | B. | 水分 | C. | 温度 | D. | 海拔高度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化酶:由内分泌腺细胞产生进入细胞外液中发挥催化作用 | |
B. | 载体蛋白:可以位于细胞膜上,参与主动运输和协助扩散 | |
C. | 受体蛋白:可以位于细胞膜上,参与信息交流 | |
D. | 抗体:由浆细胞合成,参与体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素释放量增加 | |
B. | 肾小管对水的重吸收减弱 | |
C. | 下丘脑相关中枢对传来的兴奋进行分析和综合,并产生渴觉 | |
D. | 皮肤毛细血管收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞正处于有丝分裂中期 | |
B. | 该细胞中此时共有3对同源染色体、12条染色单体、12个DNA分子、6个四分体 | |
C. | 该动物某细胞进行有丝分裂时,最多可存在12条染色体、12条染色单体、12个DNA分子 | |
D. | 该细胞正处于减数第一次分裂中期,该时期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘油 | B. | K+ | C. | 氨基酸 | D. | 葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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